近日收集到一些家長問題，在教育過程中面臨著很大的隔代教養的問題。
現代社會工作壓力大，生存環境很惡劣，一個人上班養活全家很困難，而自己又不想放棄事業與夢想。
老人能夠幫忙照看孩子，就成為了很自然的一件事情。
隔代教養也成為了有中國特色的育兒模式。
在老人幫忙帶孩子的過程中，確實也出現了很多的問題。
例如：教育理念不一致、教育方法差別大、生活習慣不同。
有的是寵溺孩子無度，有的是控制孩子過嚴，有的是這不讓碰這兒不讓動那兒限制孩子發展，有的則是過渡放任自由。
這些問題往往就會漸漸激化很多家庭矛盾，各種情緒在家中逐漸蔓延，如果常年積累下來，輕則吵架回避，重則家庭破裂。
那麼如何看待與處理隔代教養的問題呢？
首先、接納與面對這個現實。
如果我們自己的能力確實無法全心全意帶孩子，需要老人幫忙帶孩子，就要心存感恩，因為這不是義務，更不是應該。
其次、無需過於敏感老人的寵溺。
大家對於『慣孩子』的觀念不同，父母可能認為老人慣孩子，老人也可能認為父母慣孩子。
對一件事情的不同觀點，就造成了對慣孩子的不同看法。
個人認為慣孩子，只要不是原則與規則問題，寵一寵也無妨。
第三、教育理念與觀點求大同、存小異。
在教育孩子方面，所有觀點與看法完全一致是做不到的，家庭教育方式完全吻合也是做不到的，這隻是個理想化狀態而已。
因此在教育孩子時，子女與父母在大方向一致即可，例如打人、尊重、規矩這些方面必須達到高度一致，至於小的方面，吃個零食、喂塊糖，就無需太過在意。
第四、敞開心扉，用家庭會議方式進行溝通《切忌在家庭群裡發文章》，制定家庭規則，全家遵守。
面臨老人同住的情況下，家庭會議非常必要，大家把一些事情開誠佈公的聊出來，共同商定對孩子成長有利的家庭規則，並全家一起來遵守。
第五、哄老人比哄孩子更重要。
跟老人溝通的方式不要太過認真與較真，人老了，其實也跟小孩子一樣，需要哄，即便帶孩子有問題，也不要直接指出來，而是要用講故事的方式娓娓道來。
或者借由第三者《早教老師或幼兒園老師》進行協調溝通，效果會更好。
第六、如果實在不能協調，那就忍痛自己帶。
對於隔代教養，我的建議是，老人帶就不要挑毛病，要麼就自己帶。
真的確實遇到實在不能協調的觀點不一致，矛盾重重，情緒沖擊的情況下，那麼就請做媽媽的不要糾結，勇敢決斷，自己帶。
那麼作為幫著子女帶孩子的老人方面，我也提出以下幾點建議：
第一、請不要為了子女迷失了自己。
更不要因為幫子女看孩子，完全放棄了自己的生活。
哪怕是幫著帶孩子，也要該放假放假，該旅遊旅遊、該跳舞跳舞。
第二、當你的子女當了爸媽，他們其實已經長大，請放心與放手吧，隻幫著看孩子，其他不過多介入子女的家庭生活。
第三、如果選擇了幫子女看孩子，就任勞任怨，如果不想，可以拒絕子女，因為你不欠子女的，更沒有義務看孩子。
第四、如果選擇了幫子女帶孩子，就積極接受新時代下的教育觀點與方法，與之前的教育方式結合，用最優選的方案來教育孫子女。
小事可管，大事爭求子女的意見，盡量讓子女去管，不要認為自己是老人，什麼都要聽我的，現在觀念不一樣了。
第五、遇到您的子女教育孫子女的時候，哪怕教育錯了，當時您也要忍住不參與，看不下去您可以回避。
待風波過後，您在跟子女溝通，因為如果您參與進去，這將會演變成家庭的情緒大戰，對孩子更不利。
第六、遇到矛盾，積極溝通與化解，沒有什麼是溝通所不能解決的問題。
因此，請不要在面臨隔代教養時候，孩子一有問題，我們就認為是老人慣的，這並不公平。
這也是做父母不能擔當的表現。
無論生活、教育，遇到問題是常態，參與教養的人越多，可能遇到的矛盾會越多，勇於面對，積極溝通，一切問題都將迎刃而解。