從出生後至一歲前的寶寶，可以說每天都在成長，每個月都有不同的變化，現在很多父母也比較註重早教這個話題，早教這個詞包含的內容比較廣泛，在孩子一歲前，不同的月齡要采取不同的早教方法，這樣才能達到早教想要的效果，對寶寶成長才更加有利，反之，如果早教方法不當，很可能會造成相反的效果，那麼不同月齡嬰兒早教方法有哪些不同之處呢？
0—6個月：撫養環境最重要
在這個月齡階段的寶寶時，重要的任務就是滿足其生理需要，所以說這個階段的寶寶創造安全穩定的撫養環境，同時也要關注寶寶的心理、智力發展。
父母和寶寶之間要建立起安全與依戀的關系，父母要多觀察寶寶，從寶寶的反應中尋找規律，比如寶寶哭鬧、翻轉等各類反應中讀懂寶寶的需要；還需要幫助寶寶形成穩定的生活規律，養成良好的生活習慣。
7—9個月：好奇心的初步萌發
7—9個月的寶寶很多已經會爬行，開始對外部事物表現出好奇的心理，從這個月齡起，父母就要開始對寶寶進行『認知、語言、運動、交往、藝術』這五項能力的培養。
在寶寶學習爬行階段，是促進寶寶大動作的發展關鍵期，為學習站立和行走打下基礎，同時滿足寶寶了探索外界事物的好奇心。
這個月齡段父母可以對寶寶進行精細的手部動作訓練。
教寶寶學會認識自我、與人交往。
10—12個月：探索精神進一步激發
寶寶的認知能力在這月齡段有了進一步的提高，這時可以給其選購一些漂亮、大小、形狀不同的玩具，教寶寶理解大小、裡外、因果等邏輯概念。
這個階段的寶寶開始學發雙音節了。
一歲以後寶寶就將進入語言能力的爆發期，所以在這個階段父母要多和寶寶進行交流，為其語言的發展打好基礎。
作為父母，孩子的早教每一步成長都離不開父母的關愛和培養，孩子出生後無論父母多忙，都要給孩子提供一個良好的成長環境，這個環境包括的內容有很多：語言、性格、良好習慣等等，需要家長做一個用心的父母。