俗話說：『虎父無犬子』，一個家庭，父母的言行，時刻影響著子孫的健康成長。
環境對人的影響至關重要，更何況是從小生活的家庭環境，而環境裡人的行為，更是占了大多因素。
一個家庭，子孫越是沒有出息，越有這兩個毛病，一旦犯了這兩條大忌，子女便註定毫無出息。
古人說過：『人生百年，立於幼學』從當今社會去理解這句話，就是，生養孩子卻不加教育，這是父親的過錯。
教育學生不嚴格要求，這就是做老師的懶惰了。
父母就是孩子幼年最好的老師。
小的時候孩子正天跟在父母的身邊，父母的一言一行都會給孩子留下深刻的印象，小孩子不懂事，但是學習模仿的能力非常強，所以你的孩子其實就是父母的鏡子。
古人很早就意識到這一點，教育孩子最重要的角色就是父母。
一個家庭中，父母是什麼樣的人，都會言傳身教給你的孩子，你的習慣，你的人生態度，甚至你的想法。
孩子是家庭的希望，一個家庭的興衰，取決於父母對於孩子的教育。
在教育孩子的過程中，千萬要注意，不要犯這兩條大忌！
一、薄族者，必無好兒孫
血緣關系是最親近的關系。
對待自家親戚都非常刻薄的人，你又指望他能夠對誰付出真心呢？
善良是做人最基本的美德，一個人如果連這點都做不到，就更不要提對社會做出貢獻了。
有一句俗語叫做：上梁不正下梁歪，父母做出這樣的行為典范，那麼孩子自然會效仿。
長大以後就會是一個不重視親情的人，對待別人就會是一個薄情寡義的人。
這樣的人所教育出來的孩子不善良，缺乏憐憫之心，是很難成就一番大事業的。
甚至對待父母都沒有什麼深厚的情感。
處於社會之中，卻缺乏明辨善惡的能力，在大是大非面前容易為了一己私利走上歧途，結果最終害人害己。
二、薄師者，必無佳子弟
如果父母對待老師不尊敬，或者對待孩子的老師不尊敬，就會給孩子認知上的偏差。
對於孩子來說，長大以後會有一大半的時間都是由老師管教的，老師是孩子成長過程中的重要角色。
『一日為師，終身為父』，你的孩子連他的老師都不知道尊敬，就一定是一個不重視學問的人，註定不會刻苦求學。
又怎麼會成為一個有用的人呢？
即使你的孩子想要學習，但是不尊敬老師，老師能教授給他90%的知識，卻因為他的態度，隻願意教授給他40%的知識。
你得孩子即將走上歧途的時候老師本來可以拉一把，卻因為他對待老師的態度而放棄對他的管教。
我們經常發現，那些功成名就的人，往往會回到自己的母校看望自己的老師，對待教授自己知識的老師同樣格外尊敬。
而那些一事無成的人，見到老師往往會躲著走，甚至一提到老師的名字都是一臉的不屑一顧。
沒有一絲一毫的感激之心。
這可能也是成功者之所以成功，失敗者之所以失敗的原因吧。
兩者在格局上有著迥然不同的態度以及處事方式。
所以一個家庭教育孩子最忌諱的兩點就是——薄族者，必無好兒孫，薄師者，必無佳子弟。