最近清明放假，剛好約閨蜜出來聚聚，她也生了娃，所以平時我們在一起有很多的共同語言。
我閨蜜老是說以後一定要好好培養她女兒，讓她做自己喜歡的事情。
閨蜜一直以來都挺埋怨她父母的，覺得是她父母阻擋了她成為歌手。
閨蜜初中的時候，會彈吉他會唱歌，可是她父母擔心她不學無術，考不上好的學校，所以就強制她放棄玩音樂，到現在閨蜜還是耿耿於懷。
其實很多小朋友在孩童時期就展現出不一般的天賦，家長要注意觀察，培養孩子的長處。
當孩子有這些特征，可能是音樂苗子，家長可別埋沒了。
一、伴隨樂器的彈奏唱歌
悅悅7歲了，平時喜歡看動畫片，每次視頻裡的主題曲前奏一響，她就會開始跟著唱起來，每一句都幾乎踩著點呢。
她媽媽看她這麼喜歡唱歌，就給她報了個班，專業地學習一些知識。
興趣班的老師說悅悅很有天賦，每次老師彈鋼琴讓她跟唱，她都會唱得很好。
後來在期末的元旦晚會上，悅悅還成為了學校的十佳歌手。
二、能根據聲響準確地判斷出是什麼樂器
就像高級的品酒師可以品出哪一款酒出自哪裡，產於哪個年份一樣，有天賦的歌手一聽就可以聽出一段音樂裡有幾種樂器在一起演奏。
這種雖然可以後天培養，但是在小的時候就有這種才能的話，說明小朋友樂感特別好。
三、能準確地記憶詩歌
軒軒8歲多了，上一年級，他媽媽老是說他很笨，一首幾十個字的古詩都背不出來，還被老師留堂了。
如果說軒軒記憶力不好，但是他每次都可以記住一首兒歌的歌詞，而且電視上只要一放，他馬上就能說出是哪一首歌。
我們大人都常常記錯歌詞或者歌名，有時候要麼對不上歌名，要不就是記不住歌詞了。
其實，現在的教育都提倡素質教育，孩子從小能培養一樣專長也是很好的。
特別是以後出來工作了，會玩也是一種本事呢。
玩物有時候並不到一定會喪志，關鍵還在於家長的引導。
你家孩子有這幾種特征嗎？