俗話說，沒有規矩不成方圓。
我們每個人每天都生活在種種的規則下，其中有很多是顯性規則，提前約定好我們不去觸犯。
也有很多規則是隱性規則，我們沒有提前說好，但是仿佛約定俗成，我們不去觸碰。
但是孩子和我們不一樣，很多時候我們並沒有和孩子約定好，孩子也不了解我們約定俗成的隱性規則。
就會顯得『沒有規矩』，但是家規究竟應不應該制定？
究竟要如何定制？
我們今天就來聊一聊有關家規的話題。
01、國外的家規是這樣制定的
在國外，英國父母對於家規有著與眾不同的理解：
「一個家庭中既要有家規，也要家訓。
」
前者的內容是家規，是家中所有成員都要遵守的規章制度。
而後者是隻是針對孩子一方設定的教誨。
可以這麼理解，一個是『我們需要這樣做』，而另一個是『你需要這樣做』。
除此之外，英國父母在制定家規的時候，還會考慮到『角色』的意識，明確『角色』的任務。
讓孩子從小就懂得有些家規需要人人做到，但有些條約父母可以做，孩子是不可以做的。
當然，沒有遵守家規的人是一定會受到『處罰』的。
在這個時候，英國家庭的『家庭決策會議』，就變得十分有必要。
給大家講一個這樣的故事。
02、查理的家規故事
查理是一個馬上上幼兒園大班的孩子，他成熟懂事，擁有很強的自理能力，很多時候都能夠自己獨立完成，行為習慣非常好。
這和查理家墻上的家規顯然是無法分開的。
在查理不到3歲的時候，父母就發現由於從小的嬌慣，查理養成了很多不好的習慣，比如吃起飯來不好好吃飯，看起動畫片沒完沒了，玩過的玩具到處亂扔。
但是這對於一個2、3歲的孩子來說顯然是意識不到的，這就是一個讓家長十分頭疼的問題。
如果勒令嚴苛的解決問題很有可能激發孩子的逆反心理，達不到改正的目的。
反而會纏上，父母讓他往東偏向西的負面效果。
於是經過協商，他們決定用一個家規來約束查理的行為，當然這對於大人本身也是一種挑戰。
一天，查理的父母把他叫到身邊，告訴他家裡要設立一些家庭制度，並且希望查理作為家庭中的一分子也加入到討論的過程中。
小查理覺得這個事情非常新鮮，於是欣然同意。
「這樣查理，你先來提一條。
」爸爸笑著對查理說道。
「嗯……」查理想了想說道，「我希望爸爸以後不要在家裡抽煙了，我特別討厭那個味道。
」
「查理說得對，我們拒絕二手煙的污染。
」媽媽也跟著查理附和道。
「好的，我以後盡量少吸煙，而且決不在家裡吸煙。
」爸爸信誓旦旦的保證。
「這樣我也提一條。
」媽媽邊說，邊把身子朝向了爸爸，緩緩說道，「如果到了吃飯的時間，家裡的每個人必須坐在餐桌前準時吃飯，過後就不許再吃了。
你們同意嗎？
」
「我舉雙手贊成！」爸爸說道。
「我也同意。
」查理這時候意識到了這條實際上是說給自己的，有些不好意思。
就這樣，在查理的參與下，他們制定出了下面的這些家規，並做出了違規者的『處罰』條例：
1．每個人在進屋後都要先到衛生間洗手，然後把脫下來的衣服整齊地掛在自己的衣櫃中，否則罰整理一星期全家的衣服。
2．每個人都要按時吃飯，否則過後便不許再吃，而且還要減掉下一餐的進食。
3．自己用完的東西都要放回原處，收拾幹凈，否則便給其他家人各洗一件衣服。
4．大家不可以在家裡亂發脾氣，有事情互相商量，否則發一次脾氣便罰一小時不許說話。
5．每周做一次大掃除，每個人都要參與進來，查理還小，可以做些力所能及的事情，比如幫父母遞東西、倒垃圾等，但絕不許偷懶。
否則罰擦一個星期的餐桌。
6．查理每天晚上九點要按時上床睡覺，爸爸媽媽可以在睡前講一個小故事，講完就出去，查理就要自己安靜入睡，不能纏著父母繼續講。
否則罰三個晚上不給講故事。
7．看動畫片的時間不能超過兩個小時，否則罰三天不許看電視。
8．家裡來客人，要有禮貌，微笑問好，否則關禁閉1個小時。
9．除了特殊原因，父母出去玩的話要10點前到家，否則罰一個月不許出去玩。
10．除了突發狀況，比如父母臨時有事等，答應了查理的事就一定要做到，否則便罰答應查理提出的一個合理要求。
經過討論，查理的父母和查理共同參與制定了這10條家規，以後還會隨著查理的長大進行修改和添加。
03、關於合理的懲罰
但是查理還小，自控能力比較差，有些壞習慣他還會犯，這時候處罰的重要性就體現出來了。
一天中午，查理一個人在玩玩具，有些入神。
當媽媽將飯菜準備好之後叫查理吃飯，查理因為想要玩玩具於是推脫說自己不餓。
其實這個時候媽媽是有些生氣的，但是她依然壓下了情緒。
提醒查理，『你確認真的不餓嗎？
根據家規的第二條，那你要記住從現在開始到明天早晨什麼都不能吃了』
正玩在興頭上的孩子此時根本聽不進媽媽的話，便說：『知道了，不吃就不吃』
到了晚上，查理的父母做了很多查理平時非常喜歡吃的菜，飯菜端到餐桌之後，小查理興高采烈地爬到了凳子上。
這時，媽媽走過來，對他說：『我們的家規裡面說了，不按時吃飯的人會被減少一頓餐飯，這也是你同意了的。
我們每個人都要遵守，所以你不能吃晚餐』
看著表情嚴肅的媽媽，查理『哇』地一聲哭了起來，邊哭邊說：『媽媽我現在餓了，我要吃飯』
……
如果在中國，父母一定是因為心疼孩子而妥協，家規也就變成了『形式主義』的東西。
但是查理的父母卻絲毫不心軟，夫妻倆在兒子面前大吃特吃，查理哭累了，也就不做聲，跑到一邊眼巴巴地看著爸爸媽媽在餐桌上大快朵頤。
直到第二天一早，查理才將自己的小肚子填飽。
從此以後，每當飯點到了，不用父母催促，自己就會迫不及待地坐到餐桌前，唯恐再餓肚子。
當然，每個人違規都會受到應得的『處罰』，父母也不例外。
有一次，父母出去聚會，到了晚上10點半才回家，足足晚了半個小時，信守承諾，兩個人真的一個月沒有出去玩，此後兩個人再出去玩的時候，也會考慮到時間的安排。
在家規的約束下，不僅小查理在個人行為和習慣上有著明顯的進步，父母也逐漸變得越來越完善，這種良好的家風影響著家庭中的每個成員，對全家人的發展都非常有利。
查理和父母一起制定的這樣一個小小的家規，不僅約束了家中成員的言行舉止，也體現了孩子的內心是渴望被尊重的，是渴望獨立的，是孩子自我意識的萌發。