不要用過去的知識教育孩子面對過去的世界,要讓他們學習面對尚未被定義的問題,尚未出現的技術和工作,以及隨時變化的新的世界。
——以色列總裁的發言
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每個人生活中都有各式各樣的朋友,有的跟你談生活美學,有些跟你談菜市場新鮮的蔬菜,有些跟你談育兒之道,有些人跟你談世界格局,有人跟你談理想和夢想。
孩子去學校,不僅僅是去學習知識,而是通過學習知識,來培養學習的興趣和習慣,培養獨立思考的能力,從而發現自己的價值。
可惜的是,我們還在奉行『兩耳不聞窗外事,一心隻讀考試書』的框框裡。
我們的孩子,怎麼可能成為世界的主人呢?
我們的孩子,是不是每天花費大量的時間和精力,在舊世界裡,學習舊知識?
我們能讓孩子們擺脫應試教育的束縛,讓他們接觸真實的世界,真正為他們的夢想野心做點什麼?
為什麼大部分人少年時代都有很多無邊的夢想,到了成年,這些夢想都煙消雲散?
小時候,我們距離夢想很近,長大了,很多人離夢想越來越遠;小時候,我們的興趣愛好很多,長大了,大部分人早已忘記當初的最愛。
當孩子們對每一件事都浮雲掠過,對每一個愛好都沒有足夠深入堅持的話,成年之後,他們中相當一部分人就慢慢失去了延續夢想的能力。
少年時代是汲取新知和培養深入興趣的黃金時期。
這個時期的孩子最應該了解那些身處世界最頂尖的前沿領域的人在做什麼,世界上發展的最快最激動人心的事情是什麼,前沿科技熱點和新時代的人文理念究竟是怎麼樣在每時每刻改變著世界的變遷。
隻局限在十幾年沒什麼變化的教學計劃裡,按部就班地學習語數外,不久我們就會發現,學到的東西已經過時。
我們向那些多年來一直著眼於未來的家長們致敬,和他們繼續分享一本除了教科書和教輔書以外的第三本書:
少年時,讓你和孩子的夢想延長……
所有訂閱過少年時的父母和孩子,都被少年時吸引:立足最前沿的科學,又通俗易懂、圖文並茂,還兼顧了科學和人文。
每一本都就一個主題深入探討,既深入討論,又多向展開,真正幫孩子打通多學科間的壁壘。
新鮮而且有深度,有趣而且有啟發,《少年時》就是這樣一套書。
這張圖值得仔細看,基本體現了少年時對於知識架構的理解。
從少年時創辦就一直跟隨閱讀的孩子,已經成為學有所獲的』小學霸』和』小教授』。
家長們是這樣描述的:
少年時
《少年時》是給中小學生最新知識點的科學人文啟蒙讀物,有全球一流的科學家、文學家、藝術家為這本雜志撰稿,他們經手的內容是一般書籍無法達到的。
《少年時》最不矮化兒童的科普讀物,9~14歲的少年,可以告別那些二手知識,淺薄知識,直接和世界一流的大腦探討最前沿、最熱門的科技和人文話題,極大地開闊了孩子的眼界,任何一篇文章,都有可能改變孩子的一生。
《少年時》是過癮的科普讀物 ,深入的話題探討,決不是浮光掠影,一本書一個主題有80多頁,少年看少年時,會覺得先鋒、潮流、解渴、酷。
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《少年時》在美國
少年時在哪些方面有別於其他讀物?
主題式閱讀,打破學科壁壘,構築立體關聯
比如,為了講清楚『人類進化』這件事,《少年時》先用『一棵樹』的結構讓大家理解『域、界、門、綱、目、科、屬、種』,讓孩子先明白從生物進化上,人處於這棵樹的哪根『枝椏』上;再『順藤摸瓜』,從人科——人族——人屬,找到人類的進化之路。
綜合的學科有人類學《考古》
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生物學《基因、遺傳》
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地球科學《地理、氣候》
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從各個角度、各個維度來詳細探究『人類進化』是怎麼一回事。
在一個主題裡構築有邏輯關系的立體關聯,包括主題裡的多學科的關聯和對外的發散性的關聯。
綜合、關聯、取舍、重建,這是21世紀的精英所必須具備的一些素質。
再比如,很多人在談到『人工智能』時都會把人工智能描述成機械姬、西部世界、黑客帝國裡的那樣,並搬來各種各樣的觀點預測人工智能在幾十年內會發展成人類無法控制的地步。
事實真的如此嗎?
在《少年時·一往無前的人工智能》這本書裡,一開始就把人工智能的發展史,今天的成果和在大量影視作品、文學作品中人們對人工智能的期待做了一個梳理:
然後,為了實現人們對人工智能的預期,人工智能需要具備什麼樣的功能?
它怎麼看懂人在做什麼?
它怎麼理解人說的話?
怎麼通過人類的動作、行為、語言理解人類的情感需求?
具體到硬件上的電路板、神經網絡怎麼搭建:
再大到一個智慧城市是如何形成的:
這本書讓讀者看到邏輯架構,而非知識點的簡單拼湊:人工智能在各個方向上的研究如今發展到什麼地步;哪些發展超出預期;哪些在技術上難以攻克……讀完這樣一本書,會明白現階段的人工智能距離科幻作品裡的還有多遠,想要實現,需要在哪些地方多做努力。
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有視野 有境界 理性而樂觀 和世界頂尖大腦共同關注人類命運
比如,策劃『宇宙』這一期內容時,編輯部全部策劃完畢後,請法國宇宙物理學家讓· 比埃爾 博笛(Jean-Pierre Petit)審核,結果他對策劃內容並不滿意,他覺得內容太機械,感覺都是講大而空的理論。
當時離出版日期已經很近,但是編輯部依然推翻了原有的思路,加班加點重新策劃創作,所以才有了《觀測宇宙和推測宇宙》。
比如,《少年時·地球水資源》這本,不僅僅講了地球水循環的原理,還讓孩子們看到地球上的水正在發生著怎樣觸目驚心的變化;但它不並不讓人沉浸在悲觀的情緒裡,而是試圖通過各種各樣的方式去『開源』和『節流』,探討這些方法的可行性。
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前瞻 明辨 探究 記錄最真實的科學故事和論爭過程
在《少年時·臨床醫學在進化》中,介紹了2018年1月美國傑斐遜大學科學家的最新研究『充氧微泡』(oxygen microbubble),而《臨床醫學》這一期在2018年4月寄到讀者手中;
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真正的深入淺出 濃濃的科學元素 讓孩子看得懂看不夠
在涉及到前沿科學的原理闡述時,少年時致力於將通常需要公式和專業術語來描述的科學原理,『翻譯』成用日常語言來描述。
少年時用孩子看得懂的語言,讓孩子快樂學習。
如果從計算機語言來解釋人工智能的神經網絡,光看這幾個字頭就大了吧?
沒關系,我們可以先從『選西瓜』入手,一點點理解什麼叫『神經網』,什麼叫『特征』,什麼叫『數據樣本』:
比如,夏天來了,你要去市場買西瓜。
作為人生中吃過很多次卻從未買過瓜的吃瓜群眾,沒有人事先告訴你,什麼樣的瓜是又甜又多汁的西瓜。
好吧,作為一個『外貌協會』的會員,就先試一下又大又圓的瓜。
實際上,這時候你就已經開始接觸神經網的概念了,形狀和大小是西瓜的兩個『特征』(Feature)。
你選了一個又大又圓的瓜,回去劈開一試,又甜又多汁。
你的這個西瓜就是『數據樣本』,你得出的結論,就是對西瓜做了一個分類:甜或不甜,多汁或少汁。
——節選自《少年時·一往無前的人工智能》,『神經網絡知多少』
比如,夏天來了,你要去市場買西瓜。
作為人生中吃過很多次卻從未買過瓜的吃瓜群眾,沒有人事先告訴你,什麼樣的瓜是又甜又多汁的西瓜。
好吧,作為一個『外貌協會』的會員,就先試一下又大又圓的瓜。
實際上,這時候你就已經開始接觸神經網的概念了,形狀和大小是西瓜的兩個『特征』(Feature)。
你選了一個又大又圓的瓜,回去劈開一試,又甜又多汁。
你的這個西瓜就是『數據樣本』,你得出的結論,就是對西瓜做了一個分類:甜或不甜,多汁或少汁。
——節選自《少年時·一往無前的人工智能》,『神經網絡知多少』
講到如何消滅癌細胞,孩子可能沒興趣;但講到《三國演義》、《孫子兵法》,很多孩子都能聽得津津有味。
那麼,用『三十六計』講『消滅癌細胞』又如何?
:
巧施計謀1:釜底抽薪
曹軍與袁軍相持數月後兵少糧缺,身心俱疲,曹操采納了謀士許攸的建議,火燒袁軍在烏巢的糧草大營,使袁軍內部分裂,軍心動搖,為這場戰爭的勝利打下了基礎。
這種『釜底抽薪』之計其實也被用於治療癌症,即破壞癌細胞中的某種功能蛋白,使化療藥物殺死癌細胞的作用能夠充分發揮。
……
巧施計謀2:反間計
周瑜著名的『反間計』就是利用曹操來勸降的蔣幹,故意讓蔣幹偷走一封假冒蔡瑁、張允寫給周瑜的降書。
曹操看了假的降書後一怒斬了蔡瑁、張允,從而使曹操水軍的戰鬥力大減。
我們前面提到,化療與放療都是針對癌細胞內DNA分子鏈進行攻擊,如果能夠讓DNA分子鏈的結構松散,就會使化療、放療更有效地發揮作用。
……
巧施計謀3:借東風
……
——(節選自《少年時·臨床醫學在進化》:用計謀殺死癌細胞)
巧施計謀1:釜底抽薪
曹軍與袁軍相持數月後兵少糧缺,身心俱疲,曹操采納了謀士許攸的建議,火燒袁軍在烏巢的糧草大營,使袁軍內部分裂,軍心動搖,為這場戰爭的勝利打下了基礎。
這種『釜底抽薪』之計其實也被用於治療癌症,即破壞癌細胞中的某種功能蛋白,使化療藥物殺死癌細胞的作用能夠充分發揮。
……
巧施計謀2:反間計
周瑜著名的『反間計』就是利用曹操來勸降的蔣幹,故意讓蔣幹偷走一封假冒蔡瑁、張允寫給周瑜的降書。
曹操看了假的降書後一怒斬了蔡瑁、張允,從而使曹操水軍的戰鬥力大減。
我們前面提到,化療與放療都是針對癌細胞內DNA分子鏈進行攻擊,如果能夠讓DNA分子鏈的結構松散,就會使化療、放療更有效地發揮作用。
……
巧施計謀3:借東風
……
——(節選自《少年時·臨床醫學在進化》:用計謀殺死癌細胞)
少年時光看圖就能明白文章大意。
《少年時》是全彩印,這是因為每一頁的插圖都信息量豐富,值得仔細看。
這些圖由編輯們親自制作,如果看文字還不太清楚的話,看看圖片你就能懂啦!
地球水圈,具體來說包含『哪幾圈』?
快肌纖維和慢肌纖維在哪兒?
有什麼作用?
區別是什麼?
少年時鼓勵親自動手實踐鞏固新知
讀者們的反饋
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少年時的主題挑選的大多是當前最有影響力的前沿科學和技術,而且致力於在科學家和相關專家裡,收集他們對未來的前瞻性的觀點。
他們預測的未來幾十年後的情景,就是我們的孩子將要生活和工作的世界。
這些專家學者包括:
讓·皮埃爾·博笛,宇宙物理學家,原法國國家科學研究中心高級研究員,現為《少年時》常駐作者、科學顧問。
他認為,向孩子解釋復雜的科學概念是可能的,也是非常重要的。
科學文章或科普讀物可以給兒童帶來紮實的科學知識,而不是表面膚淺的感覺。
哈利•萊文,肯塔基大學教授,從事有關阿爾茲海默症的研究。
他認為,對科學過程和科學原理的基本認識相當重要,這是人們在如今科技驅動型社會活動中參與決策的前提。
那些缺乏這種背景知識的人將會失去決策的機會。
陸綺,韋恩州立大學醫學院解剖學博士,現在從事光遺傳學治療失明的研究。
她非常認同《少年時》的風格,現在為《少年時》創作和繪制專欄『為科學圖片填色』。
希望能在前沿的腦神經科學領域,將珍貴的種子傳遞給小讀者。
張文清,材料物理學專家、上海大學材料基因研究院副院長。
他認為科普與人文需要相互交融。
一個人既需要能靜下來深入研究一個點,同時涉獵面又要足夠寬。
這是互相矛盾的兩個方面,不是單純依靠學校教育就可以做到,所以主動讀書和主動學習越來越重要!
凱瑟琳 赫利克,美國知名少兒科學作家和編輯,擅長電子遊戲,人工智能和能源方面的研究寫作。
她認為兒童對最復雜的概念都能理解,關鍵在於是否可以抓住他們的注意力和興趣。
『為兒童寫作是因為我十歲的時候就覺得,這是最好的年齡,我永不會變老』
唐微,中國科學院自動化所博士,專註於深度學習、目標檢測、數據挖掘等人工智能應用領域的研究,人工智能領域的連續創業者。
海上雲,從事計算機網絡方面的研究開發,獲10多項美國專利。
作為工學博士,他對少兒科普寫作深有體會:『是把以前學過的知識再以兒童的視角學一遍,不是考驗作者懂多少,而是考驗作者能讓讀者懂多少;是個考試的過程,評卷老師是少年讀者』
瑪麗- 法蘭西·杜瓦樂,法國馬賽艾克斯大學特級教授,多年從事宇宙物理和天體力學的教學工作,主要研究星系和棒旋星系的形成和演變。
杜瓦樂教授從事天文科普長達30餘年,定期組織青少年和成年天文愛好者參觀馬賽天文站,舉辦專題講座、組織實地觀測等。
比如我們向人類世工作組成員,法國哲學家Jacques Grinevald發問:人類世概念自身的價值有哪些?
對於人類文明,這個地質術語的使用體現了什麼樣的影響?
比如我們向法國理論物理學家Jean-Pierre Petit發問:看完這本宇宙的書,我感到人的渺小,感到生命的脆弱,感到生死的無關緊要,那作為一個研究宇宙的科學家,您有沒有過這樣的感受呢?
比如我們向美國天體物理學家Ranga Chary發問:寫這篇《多重分身》很有意思,在地球的某個地方,或者在尚未發現的世界裡,有你的孿生姊妹,這是很有趣的想法。
然而,在多元宇宙中,這種孿生姊妹存在的可能性是多少呢?
2020年的新選題
21世紀少年的閱讀方式
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FRONT VISION 少年時
第六輯主題《2020年出品》
61|想象外星人
與我們在科幻電影中看到的不同,科學家從天體生物學的角度來想象、來描繪外星人。
我們知道宇宙各處有大致相同的物質,如果連進化規律也大致相同的話,那麼外星人可能會很像我們;而如果一個星球比我們還要古老,物質、能量資源也與我們迥異,那麼那裡的智慧生物也許遠遠超越我們的想象之外。
62|如何欣賞現代藝術
米老鼠看起來不像真老鼠,但大多數人都喜歡它。
然而,如果一個藝術家用未曾有過的方式去畫大家熟悉的題材,一旦畫得不像,就很容易被看成是蹩腳貨。
在藝術品面前,人們傾向於喜歡古典的、寫實的;『外行人』可以依據自己的生活經歷和本能,對古典藝術品產生很強的親和感。
對於現代藝術,我們需要額外的『學習』,才能產生『欣賞』……
63|美麗的樂聲從哪裡來?
美麗的樂聲從樂器中發出來,那麼為什麼樂器能夠發出這些聲音?
是什麼物理規律讓一個物體變成樂器?
為什麼一些聲音和另一些聲音按照一定的規律組合起來,會讓我們感到悅耳?
樂聲如何錄制、保存、高保真的重現……
64|21世紀的材料
任何技術都建立在專門的材料上。
重工業需要金屬合金;輕工業需要高分子材料,電子工業需要矽。
那麼,21世紀的新技術需要哪些特殊的材料呢?
高強度、高度敏感、超導、超輕、能夠自動變異……
65|人類廢棄物處理
垃圾分類與處理,在今天變得如此重要。
如何讓細菌吃塑料,如何用剩菜發電,如何在舊電器裡淘金,什麼材料才能包住核廢料,海裡有多少生物因為垃圾而死亡,在四大洋裡有多少巨輪運著垃圾從一個國家到另一個國家?
這些都是我們要討論的問題。
66|互聯網50年
互聯網已經成為對現代文明影響最大的技術,我們幾乎每天都在接觸互聯網,我們對它本身有多少了解?
從看得到的硬件結構,到看不到的虛擬世界、表網、暗網、深網,到搜索引擎、社會網絡、區塊鏈……
67|驅動與阻力
從蒸氣機到太空飛船,人類一直在追求更強大的動力、更小的阻力。
這裡我們要討論驅動和降阻的新技術:替代燃料、光束驅動、電流體動力、噴氣背包、磁懸浮列車、漂浮與軌道、光子火箭、脈沖爆震引擎、太空電梯……
68|巖石和寶石
不同的晶體結構讓化學成分相同的物質形成不一樣的礦物、擁有不一樣的特性。
從建材到寶石,從形成到勘探,從開采到加工,我們一起來探秘巖石,挖掘地球的『寶藏』。
69|微生物的世界
細菌、古菌、真菌——地球上種類最多的生命形式,它們對地球的生態、對我們生活、對科學技術的進步是如此之重要……。
70|核聚變與新能源
了解核能,受控核裂變、受控熱核聚變以及未來的清潔能源
71|城市的構造
城市本質上是什麼?
城市先於國家,通過城市的建造,法律,商業,宗教,文化,藝術相應而生。
人類文明發展的歷史,也是一部人類城市化的歷史。
我們有必要從一個特別的角度來審視這個我們再熟悉不過的地方。
72|合成生物學
當分子生物學發展到現在,我們不僅可以對基因進行分析、調控,還可以合成基因組,設計和組裝生物單元、部件,甚至從非生命物質中創造生命。
人類希望劃分出生物的模塊以及連接機制,讓它們能為自己的需求運轉……
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