當孩子說，『媽媽，我要月亮！』你會如何回答呢？
如果孩子覺得，他可以制造一臺時間機器回到過去，你會怎樣應對呢？
天邊的雲彩真美啊！能不能取下來織成圍巾呢？
每一天，我們都面臨著孩子『奇思妙想』和『胡思亂想』的挑戰。
當孩子慢慢長大，我們會沮喪地發現，那些奇思妙想越來越少了。
似乎孩子越來越規矩，身上的靈氣越來越少。
究竟出了什麼問題？
我們如何才能在孩子最『黃金』的那幾年，抓住他們的奇思妙想，轉化為看得見、摸得到的『超能力』呢？
曾獲得凱特·格林納威大獎的畫家艾莉森·簡，非常善於抓住一個小小的『奇特的點子』，或者從一個小小的意外出發，演繹出一個妙想連篇的故事，而在這故事之中，放入深入淺出的道理。
對於學齡前以及小學低年級的孩子來說，在繪本閱讀中得到高層次的藝術熏陶，和獲得哲學思維方面的啟迪和訓練是同等重要的，從這個角度來說，一定要讀艾莉森·簡的繪本。
對時間的思考是孩子的天性，
如何把握這思考教會孩子珍惜時光？
2018年凱特·格林納威大獎提名之作《最好的時光》是艾莉森·簡根據自己和爺爺之間相處的點滴回憶而創作的。
小男孩覺得昨天才是最美好的，想盡一切辦法要制造穿越回過去的機會，而他的爺爺卻告訴他：『最好的永遠是今天，對於過去，我們可以懷著愛，用恰當的方式來記錄和紀念』
作為老年人卻不懷念過去？
這不是反了嗎？
實際上，在這個故事裡我們看到的是一位閱盡人生而充滿智慧的老人，也是一位酷酷的老人。
在繪本的某一頁上，一群老年人坐上了『昨天旅行社』的大巴車，小男孩在車門口彷徨，而他那酷酷的爺爺，卻騎著摩托車獨自駛向相反的反向。
沒錯，衰老從來就不僅僅是生理的維度，當歲月積累出智慧，衍生出灑脫，這位爺爺已經擺脫了時光的束縛，毫不猶豫地駛向昨天的相反方向——明天。
也許我們沒有一個這樣酷的爺爺，但是還好，我們和孩子可以遇到這本繪本，細細領略它帶給我們的時光之思。
孩子在提出關於『永遠是什麼意思？
』『能不能不要長大？
』『為什麼不能回到昨天？
』這些略顯抽象的問題時，往往一個回答是無法讓他們滿足的。
把抽象的概念變成生動的繪本畫面，用故事講述出來，是最好的解答。
懂得『不多不少剛剛好』，
這可是不可多得的大智慧
另一本經典的哲思繪本《彩雲為裳》。
你的孩子有沒有哪一天，看著天上的藍天白雲，感嘆地說：『太美了，要是能扯下來做衣服就好了』？
《彩雲為裳》就是來自於這樣一個把天空中美麗的雲彩織成衣裳的靈感。
男孩能用彩雲織成世上最美的衣服，他總是唱著媽媽教的歌謠『不多不少剛剛好』。
而貪婪的國王一再索求，竟然讓男孩用光了天空中所有的雲彩。
天下大旱，百姓受苦。
最終，國王的女兒——小公主解決了這個難題。
故事整個發展的方向也向我們暗示：很多時候，成年人自以為聰明，卻過度消耗和索取大自然，孩子卻往往比我們更有智慧。
相信每一個成年人都明白，懂得『不多不少剛剛好』，是多麼難能可貴的大智慧啊！別的不說，光是放下手機，及時睡覺，或者在花錢的時候控制一下自己，別買不必要的東西，大部分人都做不到。
可是我們做不到，卻一再希望孩子能夠懂得適可而止，能夠讓自己快樂的玩耍戛然而止去學習，能夠克制自己想要玩具和美食的心情……正因言行無法一致，所以我們對孩子的期望也往往成了奢求，那麼不如讓故事來告訴他們，適當的時候放棄，才能真正得到；進退有度，在『剛剛好』的時候停下來，才能保住我們最想要的。
舍和得之間，
又有幾個孩子能夠拿捏得當呢？
雖然常常說，孩子比成年人更有智慧，但是不可否認，當一個孩子手上有一枝美麗的黃玫瑰，一心想要送給自己的媽媽做生日禮物的時候，要想讓他舍棄這枝玫瑰，單純為了幫助別人，那是非常困難的。
《最美的黃玫瑰》中的小主人公，卻超越了這種困難，把手中的黃玫瑰和其他物品一再地贈與他人，最終，黃玫瑰回到了自己手中，而他，也收獲了媽媽的贊許和內心的富足。
繪本故事所帶來的思考往往並不是直接的教化，告訴你『要分享，不要獨占』——那樣的話往往流於淺薄。
這本繪本的可貴之處在於，畫家繪制還原了一個19世紀的維也納，古典的街景和風光，19世紀生活在維也納的名人一一登場，為小主人公『制造難題』，故事本身的跌宕起伏以及故事背景的迷人之處，足夠讀者反復閱讀，沉醉其中，而故事背後所帶來的領悟，就這樣一遍又一遍地進入到孩子心中。
每一個出場人物都大有來歷，這是一次打開孩子認知世界大門的奇妙之旅
什麼是舍？
什麼是得？
如何才能獲得內心的完滿和平衡？
相信以孩子們的靈性，比我們更能夠體會其中的深意。
日常生活中，孩子看似無意義的提問，常常是獲得成長的最佳時機。
也許在當時，我們錯過了，但是，在這三本兼具藝術性和思想性的繪本中，反復閱讀，一定可以讓孩子受益匪淺。
抓住那些看似無厘頭的怪念頭，成就孩子思維能力的飛躍。
昨天今天、多還是少、給你給我……哪一個小念頭能夠激發出孩子的超凡潛力，誰能說得清呢？
這套繪本當當4.5折，領券立減15元，喜歡這套書的話，趕快去收了吧！
點擊