讓自閉症孩子完成主題式對話 應該練習哪方面能力?《網路文章》

本期重點

1、什麼是主題式對話?

2、能力要求?

什麼是主題式對話

今天和大家說一說主題式對話,那我們先來看一個例子:

– 我新買了一個玩具。

– 是什麼呀?

– 釣魚玩具,特別好玩。

– 我也有一個釣魚玩具。

– 我的玩具是媽媽給我買的。

– 我的釣魚玩具也是媽媽給我買的,在超市買的。

– 我的釣魚玩具要先裝上水,然後釣魚,那我們一起玩吧。

– 好啊,我們先去裝水吧。

上述這個對話,我們可以看出:

1、雖然它是一個完整的對話,但雙方進行了4輪之久

2、有時候有提問環節,有時候並沒有提問環節

3、兩個人圍繞的是一個主題內容——釣魚玩具

這就是一個相對完整的主題式對話。

能力要求

完成一個主題式的對話,需要的是孩子的綜合能力。

比如:

1、由於通常話題內容並不會在一問一答中結束,而是多輪的對話,所以對孩子的持續關注能力要求較高

2、在對話過程中,孩子需要有不斷針對某一個主題發散思維並且不斷發表自己看法的能力

所以,如果想要讓孩子完整的表達一個主題式對話,一定要先學習並練習這些能力喔。