你也為孩子說『臟話』而苦惱過嗎？
孩子的語言表達能力會隨著孩子年齡的增長而逐步提高。
伴隨著孩子所掌握的詞匯量、短語、句式的增加，從他們嘴裡說出的話會越來越豐富，當然，有時候也會越來越讓你出乎意料。
在孩子兩三歲的時候，會經歷這樣一個階段，對所謂的『臟話』特別敏感！常常是把臟話掛在嘴邊，比如說『臭媽媽』『大臭屁』『大壞蛋』『滾出去』，孩子為什麼會出口成『臟』呢？
藍莓媽媽解讀
壹
感受語言的力量
不可否認，語言是有力量的。
比起一般的詞匯，『臟話』更能引起父母的注意，更能激發聽者的強烈反應，進而讓孩子們產生『我好厲害』的錯覺。
所以，孩子很多時候所說的『臟話』都是在感受語言的力量，家長千萬不要進行道德綁架，認為說『臟話』就是代表學壞了。
貳
『臟話』敏感期
語言詛咒敏感期，是指兒童在學習語言的初期《一般在3歲左右》在接觸到一些臟話或者帶有詛咒的話後，喜歡不分場合地使用，越是被制止就越喜歡使用，而一旦過了這個階段又恢復正常，專家將兒童這個時期的語言習慣稱之為語言詛咒敏感期。
當孩子發現語言本身是有力量的，尤其是有些話能夠像利劍一樣刺傷別人時，就會使用強而有力的語言來試探、發展自己的力量，觀察別人的反應。
叁
負面情緒的表達
任何人的情緒都需要有出口，孩子也不例外。
幼兒階段的孩子情感豐富，不過對情感的表達能力還有待提高。
特別是鬧情緒的時候，孩子還不具備用豐富的詞匯來表達自己情緒情感的能力，一旦不會用貼切的詞語去表達，那麼那些所謂的『臟話』就顯得特別朗朗上口了。
肆
吸引家長的注意力
有時候孩子的臟話一出口，就會引起家長的激烈反應，無論你是哈哈大笑，還是暴跳如雷，都會給到孩子錯誤的引導，孩子會覺得自己被鼓勵了，越說越來勁。
如果你的態度是很嚴厲的批評，糾正他說臟話是不對的！以後再也不準說啦！這種做法的結果可能是你越糾正孩子，他就越是跟你對著幹！
伍
單純覺得好玩，模仿、口頭禪
孩子具備很強的模仿能力，特別是在學習語言的幼年階段。
他們不太容易分清語言的褒貶，對於臟話的出現，會存在好奇模仿的心理，甚至會將學到的臟話當做新的語言技能展示給父母。
備註：以上圖片均來自藍莓果幼兒園
藍莓媽媽支招
1
家長的反應很重要，不回應，冷處理。
當作什麼都沒聽見，過段時間再告訴他，你上次說的那句話很不好，以後別再說了。
時間一長，孩子也會覺得沒意思，就會自然而然地淡忘了。
2
孩子為什麼會說『臟話』？
源頭在哪兒？
是在模仿身邊的小夥伴還是某位家庭成員？
父母為孩子創造一個健康、和諧、文明的語言環境，孩子沒有了模仿對象，自然會降低說『臟話』的幾率。
3
有意識地將孩子從有『臟話』存在的外界環境隔離開來，比如減少和愛說『臟話』、狠話的朋友來往，從源頭上杜絕『臟話』和狠話。
4
引導孩子正確表達，學會換位思考。
當孩子遇見憤怒、難過事情的時候，不妨引導他把憤怒、難過說出來，比如說用『媽媽，你把我的積木碰倒了，我很生氣』『爸爸，你沒有陪我玩遊戲，我很難過』這些句子來代替『臭媽媽、臭爸爸』等。
也可以和孩子玩角色扮演的遊戲，家長來扮演說『臟話』的人，比如說『真笨！這件小事也做不好！』問問孩子聽到這些話的感受，讓孩子明白原來語言也是可以傷害到別人的。
備註：以上圖片均來自藍莓果幼兒園
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藍莓媽媽
藍莓果教育集團創始人
二十年深耕幼教
大型幼教集團帶頭人
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