推薦:培養科學思維和人文素養的《少年時》,可能是9~18歲孩子的最好科普讀物。《網路文章》

用12個月的瑣碎時間

引領孩子思考

最前沿的世界性話題

《少年時》可能是目前最炫酷的讀物,有全球一流的科學家、文學家、藝術家為這本讀物撰稿;

《少年時》是最不矮化兒童的讀物,告別那些二手知識,淺薄知識,直接和世界一流的大腦探討一流的話題。

《少年時》是過癮的讀物,決不是浮光掠影的雜志,一本書一個主題有80多頁,少年看這本讀物,會覺得先鋒、潮流、解渴、酷。

每年開學季,《少年時》進入新一年的征訂期,創辦四年來,每年訂閱量翻倍。

少年時裡有什麼寶貝,讓征訂的家庭越來越多?

熱心教育的牛爸牛媽們是怎麼樣推薦《少年時》的?

長期閱讀少年時的孩子有什麼樣的提升?

這張圖值得仔細看,基本體現了少年時對於知識架構的理解。

從少年時創辦就一直跟隨閱讀的孩子,已經成為學有所獲的』小學霸』和』小教授』。

家長們是這樣描述的:

少年時在哪些方面有別於其他讀物?

°主題式閱讀,打破學科壁壘,構築立體關聯

為了講清楚『人類進化』這件事,《少年時》先用『一棵樹』的結構讓大家理解『域、界、門、綱、目、科、屬、種』,讓孩子先明白從生物進化上,人處於這棵樹的哪根『枝椏』上;再『順藤摸瓜』,從人科——人族——人屬,找到人類的進化之路。

綜合的學科有人類學《考古》

生物學《基因、遺傳》

地球科學《地理、氣候》

從各個角度、各個維度來詳細探究『人類進化』是怎麼一回事。

在一個主題裡構築有邏輯關系的立體關聯,包括主題裡的多學科的關聯和對外的發散性的關聯。

綜合、關聯、取舍、重建,這是21世紀的精英所必須具備的一些素質。

再比如,很多人在談到『人工智能』時都會把人工智能描述成機械姬、西部世界、黑客帝國裡的那樣,並搬來各種各樣的觀點預測人工智能在幾十年內會發展成人類無法控制的地步。

事實真的如此嗎?

在《少年時·一往無前的人工智能》這本書裡,一開始就把人工智能的發展史,今天的成果和在大量影視作品、文學作品中人們對人工智能的期待做了一個梳理:

然後,為了實現人們對人工智能的預期,人工智能需要具備什麼樣的功能?

它怎麼看懂人在做什麼?

它怎麼理解人說的話?

怎麼通過人類的動作、行為、語言理解人類的情感需求?

具體到硬件上的電路板、神經網絡怎麼搭建:

再大到一個智慧城市是如何形成的:

這本書讓讀者看到邏輯架構,而非知識點的簡單拼湊:人工智能在各個方向上的研究如今發展到什麼地步;哪些發展超出預期;哪些在技術上難以攻克……讀完這樣一本書,會明白現階段的人工智能距離科幻作品裡的還有多遠,想要實現,需要在哪些地方多做努力。

°

有視野 有境界 理性而樂觀 和世界頂尖大腦共同關注人類命運

少年時的主題挑選的大多是當前最有影響力的前沿科學和技術,而且致力於在科學家和相關專家裡,收集他們對未來的前瞻性的觀點。

他們預測的未來幾十年後的情景,就是我們的讀者將要生活和工作的世界。

這些專家學者包括:

讓·皮埃爾·博笛,宇宙物理學家,原法國國家科學研究中心高級研究員,現為《少年時》常駐作者、科學顧問。

他認為,向孩子解釋復雜的科學概念是可能的,也是非常重要的。

科學文章或科普讀物可以給兒童帶來紮實的科學知識,而不是表面膚淺的感覺。

哈利•萊文,肯塔基大學教授,從事有關阿爾茲海默症的研究。

他認為,對科學過程和科學原理的基本認識相當重要,這是人們在如今科技驅動型社會活動中參與決策的前提。

那些缺乏這種背景知識的人將會失去決策的機會。

陸綺,韋恩州立大學醫學院解剖學博士,現在從事光遺傳學治療失明的研究。

她非常認同《少年時》的風格,現在為《少年時》創作和繪制專欄『為科學圖片填色』。

希望能在前沿的腦神經科學領域,將珍貴的種子傳遞給小讀者。

張文清,材料物理學專家、上海大學材料基因研究院副院長。

他認為科普與人文需要相互交融。

一個人既需要能靜下來深入研究一個點,同時涉獵面又要足夠寬。

這是互相矛盾的兩個方面,不是單純依靠學校教育就可以做到,所以主動讀書和主動學習越來越重要!

凱瑟琳 赫利克,美國知名少兒科學作家和編輯,擅長電子遊戲,人工智能和能源方面的研究寫作。

她認為兒童對最復雜的概念都能理解,關鍵在於是否可以抓住他們的注意力和興趣。

『為兒童寫作是因為我十歲的時候就覺得,這是最好的年齡,我永不會變老』

唐微,中國科學院自動化所博士,專註於深度學習、目標檢測、數據挖掘等人工智能應用領域的研究,人工智能領域的連續創業者。

海上雲,從事計算機網絡方面的研究開發,獲10多項美國專利。

作為工學博士,他對少兒科普寫作深有體會:『是把以前學過的知識再以兒童的視角學一遍,不是考驗作者懂多少,而是考驗作者能讓讀者懂多少;是個考試的過程,評卷老師是少年讀者』

瑪麗- 法蘭西·杜瓦樂,法國馬賽艾克斯大學特級教授,多年從事宇宙物理和天體力學的教學工作,主要研究星系和棒旋星系的形成和演變。

杜瓦樂教授從事天文科普長達30餘年,定期組織青少年和成年天文愛好者參觀馬賽天文站,舉辦專題講座、組織實地觀測等。

比如我們向人類世工作組成員,法國哲學家Jacques Grinevald發問:人類世概念自身的價值有哪些?

對於人類文明,這個地質術語的使用體現了什麼樣的影響?

比如我們向法國理論物理學家Jean-Pierre Petit發問:看完這本宇宙的書,我感到人的渺小,感到生命的脆弱,感到生死的無關緊要,那作為一個研究宇宙的科學家,您有沒有過這樣的感受呢?

比如我們向美國天體物理學家Ranga Chary發問:寫這篇《多重分身》很有意思,在地球的某個地方,或者在尚未發現的世界裡,有你的孿生姊妹,這是很有趣的想法。

然而,在多元宇宙中,這種孿生姊妹存在的可能性是多少呢?

比如,策劃『宇宙』這一期內容時,編輯部全部策劃完畢後,請法國宇宙物理學家讓· 比埃爾 博笛(Jean-Pierre Petit)審核,結果他對策劃內容並不滿意,他覺得內容太機械,感覺都是講大而空的理論。

當時離出版日期已經很近,但是編輯部依然推翻了原有的思路,加班加點重新策劃創作,所以才有了《觀測宇宙和推測宇宙》。

比如,《少年時·地球水資源》這本,不僅僅講了地球水循環的原理,還讓孩子們看到地球上的水正在發生著怎樣觸目驚心的變化;但它不並不讓人沉浸在悲觀的情緒裡,而是試圖通過各種各樣的方式去『開源』和『節流』,探討這些方法的可行性。

°

前瞻 明辨 探究 記錄最真實的科學故事和論爭過程

這裡面有重大的科學事件,有科學家之間的論爭和科學家群體之間的大論戰,有前沿科研項目,也有有趣的民用項目故事。

比如在《觀測宇宙和推測宇宙》裡,我們可以看的通過假設、觀測、建模、再觀測、驗證、證偽、修正的科學實證過程,欣賞假說、模型和觀測互為因果的美妙關系,從而領會到科學精神的實質;

在《攻占人類大腦》裡,我們看到科學家如何尋找事物關聯的可能性,有如何通過各種手段實現這樣的關聯;

在《正能量的房子》裡,通過清益齋、安德魯的家、隨太陽轉動的塔等民用技術開發項目,讓讀者了解到做一件實事所應該考慮到的各種細節;

在《論爭改變世界》裡,我們收集了科學史上小至科學家之間的利益角逐,大至世紀論戰的各種論爭,還有正與邪、先與後、國家與民間等等的爭鬥、爭辯。

說明人類科學是在懷疑、實證、理性的精神的主導下發展的,讓讀者學習像科學家一樣思考,像科學家一樣懷疑;

在《少年時·恒星大家族》中,整篇文章都圍繞著2017年10月中轟動天文界的一次事件——引力波天文臺和室女座引力波天文臺發現了中子星合並產生的引力波。

而這一期少年時在11月就出版了;

在《少年時·臨床醫學在進化》中,介紹了2018年1月美國傑斐遜大學科學家的最新研究『充氧微泡』(oxygen microbubble),而《臨床醫學》這一期在2018年4月寄到讀者手中;

°

真正的深入淺出 濃濃的科學元素 讓孩子看得懂看不夠

在涉及到前沿科學的原理闡述時,少年時致力於將通常需要公式和專業術語來描述的科學原理,『翻譯』成用日常語言來描述。

少年時用孩子看得懂的語言,讓孩子快樂學習。

如果從計算機語言來解釋人工智能的神經網絡,光看這幾個字頭就大了吧?

沒關系,我們可以先從『選西瓜』入手,一點點理解什麼叫『神經網』,什麼叫『特征』,什麼叫『數據樣本』:

比如,夏天來了,你要去市場買西瓜。

作為人生中吃過很多次卻從未買過瓜的吃瓜群眾,沒有人事先告訴你,什麼樣的瓜是又甜又多汁的西瓜。

好吧,作為一個『外貌協會』的會員,就先試一下又大又圓的瓜。

實際上,這時候你就已經開始接觸神經網的概念了,形狀和大小是西瓜的兩個『特征』(Feature)。

你選了一個又大又圓的瓜,回去劈開一試,又甜又多汁。

你的這個西瓜就是『數據樣本』,你得出的結論,就是對西瓜做了一個分類:甜或不甜,多汁或少汁。

——節選自《少年時·一往無前的人工智能》,『神經網絡知多少』

比如,夏天來了,你要去市場買西瓜。

作為人生中吃過很多次卻從未買過瓜的吃瓜群眾,沒有人事先告訴你,什麼樣的瓜是又甜又多汁的西瓜。

好吧,作為一個『外貌協會』的會員,就先試一下又大又圓的瓜。

實際上,這時候你就已經開始接觸神經網的概念了,形狀和大小是西瓜的兩個『特征』(Feature)。

你選了一個又大又圓的瓜,回去劈開一試,又甜又多汁。

你的這個西瓜就是『數據樣本』,你得出的結論,就是對西瓜做了一個分類:甜或不甜,多汁或少汁。

——節選自《少年時·一往無前的人工智能》,『神經網絡知多少』

講到如何消滅癌細胞,孩子可能沒興趣;但講到《三國演義》、《孫子兵法》,很多孩子都能聽得津津有味。

那麼,用『三十六計』講『消滅癌細胞』又如何?

巧施計謀1:釜底抽薪

曹軍與袁軍相持數月後兵少糧缺,身心俱疲,曹操采納了謀士許攸的建議,火燒袁軍在烏巢的糧草大營,使袁軍內部分裂,軍心動搖,為這場戰爭的勝利打下了基礎。

這種『釜底抽薪』之計其實也被用於治療癌症,即破壞癌細胞中的某種功能蛋白,使化療藥物殺死癌細胞的作用能夠充分發揮。

……

巧施計謀2:反間計

周瑜著名的『反間計』就是利用曹操來勸降的蔣幹,故意讓蔣幹偷走一封假冒蔡瑁、張允寫給周瑜的降書。

曹操看了假的降書後一怒斬了蔡瑁、張允,從而使曹操水軍的戰鬥力大減。

我們前面提到,化療與放療都是針對癌細胞內DNA分子鏈進行攻擊,如果能夠讓DNA分子鏈的結構松散,就會使化療、放療更有效地發揮作用。

……

巧施計謀3:借東風

……

——(節選自《少年時·臨床醫學在進化》:用計謀殺死癌細胞)

巧施計謀1:釜底抽薪

曹軍與袁軍相持數月後兵少糧缺,身心俱疲,曹操采納了謀士許攸的建議,火燒袁軍在烏巢的糧草大營,使袁軍內部分裂,軍心動搖,為這場戰爭的勝利打下了基礎。

這種『釜底抽薪』之計其實也被用於治療癌症,即破壞癌細胞中的某種功能蛋白,使化療藥物殺死癌細胞的作用能夠充分發揮。

……

巧施計謀2:反間計

周瑜著名的『反間計』就是利用曹操來勸降的蔣幹,故意讓蔣幹偷走一封假冒蔡瑁、張允寫給周瑜的降書。

曹操看了假的降書後一怒斬了蔡瑁、張允,從而使曹操水軍的戰鬥力大減。

我們前面提到,化療與放療都是針對癌細胞內DNA分子鏈進行攻擊,如果能夠讓DNA分子鏈的結構松散,就會使化療、放療更有效地發揮作用。

……

巧施計謀3:借東風

……

——(節選自《少年時·臨床醫學在進化》:用計謀殺死癌細胞)

少年時光看圖就能明白文章大意。

《少年時》是全彩印,這是因為每一頁的插圖都信息量豐富,值得仔細看。

這些圖由編輯們親自制作,如果看文字還不太清楚的話,看看圖片你就能懂啦!

地球水圈,具體來說包含『哪幾圈』?

快肌纖維和慢肌纖維在哪兒?

有什麼作用?

區別是什麼?

少年時鼓勵親自動手實踐鞏固新知

讀者們的反饋

FRONT VISION 少年時

第五輯主題《2019年出品》

49 | 人體的認識與再認識

從器官、亞細胞到分子,三個層面由表及裡地呈現,最基本的人體架構和最新的研究發現

50 | 大數據——21世紀的『石油』

從因果到相關;從小數據時代到大數據時代

51 | 進化論的進化

生物的進化規則;生命之樹的結構;進化論的演變

52 | 解構機器人

從早期的工業機器人,到現在的智能機器人,直到能夠繁殖的機器人……

53 | 生活習慣中的科學

習慣對人的影響 什麼是健康的生活習慣?

54 | 地球和地殼系統

從地心到地殼,科學家怎麼呈現我們的地球?

55 | 情緒與心理

對情緒的認識和駕馭;人心理發展的內在機制,人的正面本質和價值;也涉及一切變態行為,探討這些行為的評估、治療與預防

56 | 看懂華爾街

資本的流動;證券市場的運作機制;自由經濟與監督;次貸危機的因果……

57 | 交叉學科

兩個學科的交叉點往往是突破口;文、理的滲透往往相得益彰

58 | 學習的本質

從杜威到現在,關於如何教育和學習的論題,教育家們爭論了將近100年,沒有定論

59 | 五分之一個世紀的技術發明

21世紀前20年對於科學技術來講,是承前啟後的年代。

細數這些年裡的新技術

60 |意識的物質基礎

人類的意識能夠歸結為分子或原子的運動嗎?

了解腦智科學

《註:主題內容有時會根據策劃和實時情況進行調整》

續訂須知

《少年時》第五輯

《No.49-60,共12本》

優惠價:359元

立省109元《包郵》

定價¥ 468元

訂閱即可獲得:

第五輯12本少年時 少年時定制版彩虹背包《價值99元》

少年時定制版彩虹背包

《8種顏色任選一種》

註:贈品彩虹背包顏色以拍下為準,請慎重選擇哦!

特別說明:此產品為預售商品,發貨時間為2019年1月-12月,每月27日左右快遞當月新書。

贈品發貨時間:活動結束後陸續發貨《周末、節假日順延》

包郵說明:新疆、青海、西藏地區的讀者,需要根據訂單情況補郵費,港澳臺不發貨

退換條款:如非質量問題,不支持退貨,請謹慎下單哦!~

敬告讀者:

《少年時》創辦四年,我們通過密佈全國的中國郵政網絡和快遞配合,抵達五萬家庭,即便是比較偏遠的地方也有我們紙質書的出現,我們將高品質的前沿讀物,每月投遞到千家萬戶,是少年時的驕傲。

2015年以來,中國紙廠經歷三次大規模加速漲價,少兒圖書價格的漲幅近兩年達到30%以上。

2019年的少年時將每本增加四元,應對印制成本的壓力。

對少年時的忠實讀者,我們給出充足的時間,用2018年的優惠全年價格359元提前訂閱,以答謝長久的支持。

在網絡課程和音頻急劇增加的時代,少年時希望永葆初心,繼續將紙質書投遞到家家戶戶,讓中國所有適齡兒童,不受網絡資源條件所限,都可以享受到同步人類科學和人文進步的教育資源。

感恩致謝!!

Do Not Tell What to Think. Tell How to Think