在孩子美好未來的成長過程中，家長們很有需要給他一個獨立支配的空間，讓孩子領略自在的感覺。
孩子的心中，哪怕是一小陽臺、一房間角落都是屬於他的自由空間，就算再小也沒關系。
我們給孩子一些美術材料，畫筆、顏料等，讓他自由創作。
沒有其他參照物，多贊美孩子的獨立作品，作為孩子，他還處於不具備再現能力的階段，他表達的完全是自己思維和感受，是他獨立體會世界的表現，你會發現比大人更有無窮的想象和創造力。
1、給孩子一個獨立自在的空間
相信很多孩子都喜歡塗鴉，喜歡到處畫，往往會在衣服、被子、墻上、沙發塗畫，很多家長嫌臟、怕亂制止孩子畫。
這時給孩子一個屬於他的空間，讓他自由揮灑，哪怕空間小一點也沒關系，陽臺、房間的角落都可以。
給他一些美術材料，畫筆、顏料，讓他開動腦筋，發揮想象和創造。
2、不要提供什麼模板參照物
畫畫時孩子經常會說：『媽媽，我畫得不好、畫得不像』他這樣說，是受到一個所謂的『好』的參照物影響。
像這種參照物盡量不要有，這樣孩子就可以自由創作，不會覺得自己畫得不好畫得不像，而不願表達了。
3、多贊美賞識孩子的作品
不要覺得孩子畫得不像，就認為他畫得不好，很多時侯我們大人也有可能畫得不像的。
我們成人看世界老是用畫得像不像這習慣來衡量，但這絕對不是衡量美術作品的尺度，大部分人都認為一幅好的畫應該把世界再現出來，其實更好的作品角度應該不是簡單的再現，而是要表達畫家的創新精神，從而表達不同觀念。
相對孩子來說，在他還沒到再現能力的階段，他所表達的完全是自己的思維和感受，是是他在獨立體會著世界的靚，讓他自由發揮，會有更好的想象和創造力。
總結得出：每個孩子都有著豐富的想象力、創造力，要得到充分的認識和發揮。
我們更要理解童心，多從兒童的角度去欣賞，注意發現圖案線條、形狀、色彩能傳達的孩子思想和情感，做到正面贊賞孩子點點滴滴的創造，分享、交流孩子的作品，多贊美賞識，正面激勵，不能以成人所謂好壞的簡單標準評判和衡量。
讓孩子畫出心中的創作，促進孩子個性的更好發展！