熙熙爸一直認為：一個孩子，既要能接受成功與快樂，也要能承受失敗與痛苦。
否則，孩子就會像溫室中的花朵一樣，一旦經歷風霜，便會枯萎。
前段時間，隔壁鄰居家孩子站在窗臺上，威脅媽媽：『再讓我去學校，我就從這跳下去』。
嚇得鄰居不知所措，唯有愣在原地，隨後給熙熙爸打電話，讓幫忙勸說孩子。
原來，他家孩子從上小學後，成績都非常好，也一直是班長。
到六年級後，競選班上落榜了，從此就一蹶不振了，認為自己不優秀了……而鄰居兩口子，面對孩子落選，非但未引起重視，還總是用言語奚落。
心理壓力太大的他，學習成績也是直線下滑，後來甚至拒絕去學校，認為自己從老師、同學心中的『寵兒』變成『棄兒』了，就連父母也不喜歡他了。
久而久之，孩子就變得自卑又敏感，鄰居看著眼前的孩子也非常著急，肯定不同意他不去學校，於是就發生了上文中的一幕。
後來，熙熙爸一直在反思：作為父母，我們一直在引導、教育孩子怎麼成功，卻很少教孩子如何面對失敗。
所以，他們一遇到點小挫折、不順心的事兒，就會一蹶不振，甚至走上輕生的道路。
01、14歲男孩被媽媽扇耳光後跳樓
看著鄰居家站在陽臺上的兒子，熙熙爸想起了一個被媽媽扇耳光的男孩：男孩，14歲，在學校和同學玩撲克被老師發現，於是，媽媽被請到了學校。
非常生氣的媽媽，在走廊上看到了兒子，便在眾目睽睽之下，扇了兒子兩個耳光……媽媽頭也不回地離開後，男孩便從5樓一躍而下，一個鮮活的生命就這樣戛然而止了。
據《中國兒童自殺報告》顯示：中國每年約有10萬青少年死於自殺，每分鐘就有2個孩子死於自殺。
10萬，是一個多麼龐大的數字，數字背後卻是10萬個破碎的家庭。
而這些青少年選擇輕生的原因，竟然是被父母及老師批評責罵、考試不理想…..甚至『不讓玩手機』，都能成為孩子們輕生的理由。
難怪現在很多家長抱怨：現在的孩子，動不動就輕生，太玻璃心了，老師家長都不敢管了。
在熙熙爸看來，這些孩子並非『玻璃心』，輕生背後，可能是媽媽的不尊重與逆商的缺失。
02、孩子輕生的背後，是逆商的缺失
就拿上文中輕生的男孩來說，媽媽當著所有同學的面，絲毫不尊重孩子、不顧及孩子的自尊，掐兒子的脖子，還扇耳光。
而正值青春期的孩子，在同學面前被媽媽教訓，自尊心遭到了赤裸裸的踐踏，面子也被一掃而光，極度自卑的他，選擇以死來反抗媽媽的不尊重。
另一方面，也能看出來孩子的心理承受能力差，逆商很是缺失。
當被媽媽批評、責罵時，他無法承受住來自媽媽、同學、老師的壓力，進而選擇了輕生，讓人惋惜。
當初看到這個事件後，熙熙爸內心久久不能平衡，一個孩子，學習成績不好，可以通過其他方式來補；但是生命隻有一次，沒有辦法彌補。
再者，家長在日常的教育中，非常有必要訓練孩子的逆商，畢竟人生不如意之事十之八九，作為父母，不說讓孩子越挫越勇，至少能做到坦然處之，不能一蹶不振。
03、什麼是逆商？
心理學家認為，一個人所能夠取得的成就，在智商與情商類似的情況下，逆商高的人，往往更容易取得成功。
逆商一詞，是由美國教育大師保羅·斯托茨提出的，主要指一個人在面對逆境時的抗挫折能力與反逆境能力。
熙熙爸在查閱資料後發現，一個人逆商的培養過程，其實就是一個從『任性』到『克制』的過程。
而訓練孩子的逆商，也就是一個對孩子說『不』的過程。
當孩子3歲左右時，提出要買玩具，父母若說『不』，孩子則會躺地上哭著打滾；
當他5歲時，他就會知道，這世上的很多事，不是自己想要就能有的，一些不合理的要求，是會被父母拒絕的。
但如果父母從不對孩子說『不』，等孩子到了青春期，再來對孩子說『不』，孩子除了哭鬧，可能就會離家出走，甚至跳樓。
04、該如何提高孩子的逆商？
面對孩子不合理的要求，要大聲說『不』
環顧身邊的很多孩子，『輸不起』的孩子比比皆是，女兒有段時間也是，跟她玩遊戲，爸爸媽媽如果贏了，她就會生氣；她若贏了，就非常開心……
女兒的這些表現，其實就是沒有正確的輸贏觀，或者是父母一味地遷就孩子。
後來，熙熙爸就告訴女兒，玩遊戲有很多種可能，你可能會贏，也可能會輸，但都隻是暫時的。
要從小讓孩子明白：輸不可怕，怕輸才可怕！
讓孩子對『挫折』，有正確的認識
熙熙爸經常對女兒說，人的一生會遇到很多挫折，但不要怕挫折，要尋找抗挫折的方法，要堅持，相信自己有抗挫折的能力與勇氣。
其次，要多分析遭遇挫折的原因，是自己的方法不對還是努力程度不夠，要多改變自己的原因。
認同、理解孩子的情緒，鼓勵孩子發泄情緒
父母在批評、教育、責罵孩子時，要站在孩子的視角中感同身受。
很多事情，對大人來說很小，但對孩子來說卻很大。
比如上文中選擇輕生的14歲男孩，媽媽若能認識到孩子的情緒與處境，不選擇當眾批評、責打孩子，孩子或許就不會選擇輕生了。
再者，父母要明白，孩子也是有情緒的，有情緒很正常，適當地讓孩子發泄情緒，不要打壓孩子的情緒。
畢竟，孩子情緒就如果治理洪水一般，最好的辦法是疏通，而非堵。
總而言之，在孩子成長的過程中，父母要多訓練孩子的逆商，讓孩子成為一個抗挫折能力強的孩子。
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