一提到寫作業，估計很多家長都非常想吐槽，孩子不是不願意做，就是敷衍拖延，或者邊做邊玩，一個小時的作業愣是能拖成三個小時來寫，讓家長狂躁不已。
尤其是現開學也有將近半個月的時間了，不少老師也陸陸續續在課後給孩子佈置家庭作業，家長的暴躁程度更是與日俱增。
那麼，該如何做才能讓孩子心甘情願寫作業呢？
想知道如何讓孩子心甘情願才會寫作業，首先就是要了解孩子不寫作業的原因。
孩子不寫作業的原因，大部分有兩點，一是不認為這是自己的事情，二是寫完之後家長還會額外加作業， 三是被其他更好玩的事情吸此了，導致邊做邊玩。
根據這些原因，可以采取以下方法，對症下藥。
第一：和孩子共同制定作業計劃
可能有些家長會說，我的孩子那麼小，還不會做計劃，還不如我直接定更好。
但家長要明白，孩子是獨立的個人，在寫作業這件事情上，應該讓孩子共同參與，共同制定學習計劃，而不是家長一言堂。
比如和孩子商量每天放學回來什麼時間點做作業，每天做多少，做完有什麼獎勵，沒做完要接受什麼懲罰等。
雖然孩子小，但孩子能夠明白，這是他當初定的計劃，許下的承諾，答應了的事情就要努力做好。
第二：讓孩子自己承擔不寫作業的後果
看到過很多家長，每次催促孩子做作業時都愛說一句『你不做作業明天老師就會批評你』『不做作業就不讓進教室』等等。
但每次也都隻是停留在口頭上。
所以孩子根本就沒有意識到不做作業有哪些後果，反而認為這是爸媽應該做的事，爸媽不監督就不做，盯一下就做一下，反正最後結果由父母買單。
因此，家長可以嘗試著讓孩子自己承擔一次不做作業的後果，不做也不催促，等到第二天要出門才意識過來，或者可以聯合老師演一場戲，當孩子沒寫作業時讓老師當眾批評孩子，從而讓他意識到不寫作業的危害。
第三：適當獎勵孩子
既然有罰就要有獎。
每當孩子提前完成作業或者按照約定做完作業時可以獎勵孩子相關物品或者累計相應積分，讓孩子享受這種快樂，利用正向反饋激發孩子的興趣。
千萬不要看到孩子提前完成作業後家長又再加作業，這樣隻會適得其，讓孩子變得拖延。
試想想你上班時完成吧本職工作後老板又再加工作量給你，美其名曰鍛煉你，你會怎麼想？
你下次肯定邊摸魚邊做。
第四：掌握溝通法則
不少家長叫孩子去做一件事時往往通過命令式語氣和疑問式語氣。
比如『又在磨蹭，你趕緊去做作業！』『吃完飯都多久了？
現在幾點了？
還不去做作業？
』但這種語氣背後傳遞出來的是給孩子貼標簽，不信任孩子，很容易造成孩子的逆反心理。
不如試試用陳述句，如『現在已經8點了，你要去做作業了』或者『你已經玩了一個小時了，再不去做作業今晚就做不完了』。
第五：允許孩子先玩再做
每個孩子的性格習慣不同，有的喜歡先玩夠了再做作業，有的喜歡先做完作業再玩。
因此家長要允許孩子先玩再做，而不是一味把自己的孩子和別人比，畢竟我們的目的是讓孩子完成這個事情 ，從中學習到知識，而不是讓孩子按照我們所想的那樣去學習。