『你為什麼還手?』兒子被欺還手反被罰,寶媽直接給了老師一巴掌。《網路文章》

很多父母都這樣教育過自己的孩子:如果在學校裡被欺負了,一定要第一時間找老師。

家長們認為,在學校老師就是孩子的監護人,老師有責任和義務保證自己孩子的人身安全,解決孩子遇到的所有問題。

所以,很多父母對老師都十分尊敬。

『我打你,你為什麼還手?』兒子被欺負還手反被罰,寶媽直接給了老師一巴掌

李女士的兒子陽陽正在上小學一年級,由於小時候愛挑食,發育比同齡孩子稍慢了一些,所以個頭在班級裡算是比較矮的了。

可也正是因為這樣,陽陽經常被班裡的其他小朋友欺負,平時讓陽陽幫忙寫作業、值日等等。

陽陽是敢怒不敢言,一直被欺負不敢吭聲。

有一天,陽陽班級裡一個個子比較高的男生,看中了陽陽新買的卷筆刀,一把搶了過去想占為己有,陽陽自然不樂意了,讓男生把卷筆刀還回來。

這個男生看著平時被欺負地不敢吭聲的陽陽竟然敢要回去,瞬間急了,一拳打在陽陽的眼眶上。

當陽陽反應過來自己被打後,也不甘示弱,揮起自己的小拳頭就還了回去,兩人扭打在一起,最後還是有人把班主任老師叫來才將兩人拉開。

結果兩人都受到了懲罰,陽陽回家之後要寫檢討書,檢討自己不該還手打同學。

檢討書的內容被李女士看到後,她向兒子了解了事情的經過。

當得知事情的原委後,李女士勃然大怒,第二天直接帶著陽陽去找了老師,並質問老師為什麼要罰自己的兒子,被欺負後還手還要寫檢討?

老師說:『孩子之間打架肯定是不對的,即使是對方先動手,也不該通過還手的方式來解決』李女士聽完老師的說辭非常憤怒,直接給了老師一巴掌,老師被掌摑後下意識地還了手。

這時,李女士直接怒懟老師:『我打你,你為什麼還手?』老師被懟得啞口無言,惱羞成怒之後,和李女士吵了起來,最後還是教導主任出面才把這件事平息了。

事後,老師也覺得自己的處理方式欠妥,並專門向李女士和陽陽道了歉,而李女士也覺得自己不該打老師,兩人互相道歉之後,這件事情才算圓滿解決。

孩子在學校被欺負,家長應該如何與老師溝通?

1、盡量保持情緒平和

很多家長在得知孩子在學校被欺負後,都會變得特別憤怒,但保持這樣的情緒和老師溝通,肯定不能很好地解決問題,甚至還有可能讓雙方都難堪。

所以,當孩子被欺負後,家長要盡量保持平和的心態與老師進行溝通,這樣才能更好地解決問題。

2、堅定自己的立場

家長在與老師進行溝通時,千萬不要被老師偷換了概念,應該堅定自己的立場,把自己的態度表明,並要求打人的孩子進行道歉,堅決不妥協。

3、溝通時要有理有據

家長在與老師溝通時,一定要做到有理有據,因為隻有這樣才能讓老師重視起來,並為孩子主持公道,才更有利於問題的解決。

如何避免孩子在學校被欺負呢?

1、讓孩子多鍛煉身體,強壯自己的體格

家長平時要多帶孩子鍛煉身體,鍛煉身體不僅能夠強壯孩子的體格,還能在一定程度上避免被欺負,甚至還可以學一些防身術,比如跆拳道、拳擊等,讓孩子擁有自衛能力。

這樣即使被欺負了,孩子也有自保和反抗的能力。

2、培養孩子的交際能力

一般來說,朋友多的孩子不容易被人欺負,所以培養孩子的交際能力非常重要。

家長平時要讓孩子學會交朋友,學著融入到集體中去,盡量不要讓孩子排擠在集體之外。

如果孩子經常被孤立或落單的話,就很容易成為他人霸凌的對象,畢竟沒有朋友的孩子,即使被欺負了也不會有人幫、有人在意。

所以,讓孩子學會交朋友的技能非常重要。