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當家長在談到『如何培養孩子的興趣愛好』時，首先需要了解到該『怎麼保護孩子的興趣愛好』。
很多家長應該都有感觸，孩子在兩、三歲時可以對自己喜歡的事物侃侃而談，但隨著年齡的增長他反倒說不出自己喜歡什麼了。
為什麼會有這樣的變化呢？
這是因為孩子在『迷戀』事物的初期，家長沒有做好引導和保護。
有研究表明，當孩子6歲時便逐漸開始對某件事物產生『迷戀』，可能是恐龍、汽車、模型等，這就是興趣愛好的萌芽。
但是在中國式家庭中，常常會出現一種句式，就是『先幹什麼什麼，幹完你再繼續』。
比如：用吃飯、洗澡、喝水等各種理由來打斷孩子的專註力，久而久之，孩子注意力沒有辦法集中，導致做事情沒有耐心。
其實家長們不妨給孩子一些時間和空間來『廢寢忘食』，這對於他以後專註力的培養也是非常有幫助的。
有一項針對1歲左右、語言表達能力比較弱的孩子進行的實驗：
在孩子獨自壘積木時，對小組A的孩子進行行為幹涉，而對小組B的孩子隻觀察不幹涉。
結果顯示：
小組A的孩子因為總是被『幫助』壘積木而幹脆對積木失去了興趣，而小組B的孩子雖然常常失敗，但是不斷嘗試最終成功。
從這個實驗就能看出，孩子的專註力對興趣愛好的培養是至關重要的，而家長需要保護孩子的興趣愛好。
現如今COS人物形象在年輕群裡是非常流行的，但是在家長眼裡就是『浪費時間、金錢』的標志。
前些日子明星孫莉在網絡上曬出幾張女兒多多COS赫本、卓別林、赫本，甚至一些卡通人物的照片。
網友在贊嘆多多COS得惟妙惟肖的同時，也羨慕黃磊和孫莉對多多興趣愛好的支持和保護，使之能夠更全面地發展。
不得不說，黃磊和孫莉教育孩子的方法，是值得我們大家學習的。
對於一些暫時沒有找到自己興趣愛好的孩子，家長需要如何培養？
一、觀察孩子的喜好
無論是大人還是孩子都有自己感興趣的事物，這就需要家長的細心觀察。
當發現孩子對某個事物產生好奇心時，家長就可以試著引導他對其進行更加深入的了解。
當不確定孩子是『三分鐘熱度』還是真的喜歡時，看他的專註力就知道了。
孩子願意投入的時間越多就說明越喜歡，如果能夠堅持下來，家長就可以考慮幫他發展成興趣愛好。
二、性格決定了興趣愛好
在家長幫助孩子培養興趣愛好的過程中，一定不能忽略他本身的性格特點。
比如：活潑好動的孩子可以陪他嘗試一些體育運動，而性格比較內向的孩子可以讓他學習畫畫或者寫毛筆字等。
目的就是因材施教，讓孩子發揮所長。
家長需要注意的是孩子都是有惰性的，他們可能會信誓旦旦地說『我要學鋼琴』，可沒過幾天就喊著想放棄。
這個時候家長隻能硬著頭皮堅持住，為了盡量避免這種事情的發生，家長在報班之前就需要跟孩子溝通好，一旦選擇了就不可以中途放棄，要為自己的選擇負責任。
所以任何一個興趣愛好的培養，除了要孩子自己喜歡以外，還需要家長的堅持。
但是家長也要清楚，對於培養孩子的興趣愛好隻是為了豐富他的業餘生活，或者為了將來就業能多一項選擇，不必抱有過高的期待。