10月10日，第四屆中國民辦教育校長聯合大會《APC2020》在南京盛大開幕。
這是一場聚集國際學術專家、知名教育領袖、龍頭企業高管、家庭教育專家、知名教育資本等鏈接行業生態的教育盛會。
在10月11日的大會同期家庭教育論壇中，青豆書坊聯合創始人、總經理王媛攜簽約作者王明姬、趙周兩位家庭教育領域資深講師，為參會者帶來不同角度的家庭教育內容分享，加深教培機構對青豆父母課堂的了解。
王媛老師的分享主題為：家庭教育，教培機構同質化競爭的致勝武器
家庭教育的三個核心是：社會、學校、家庭，三者相輔相成，缺一不可。
如果說家庭教育是基礎，那麼學校教育就是主體，孩子從幼兒園開始進入學校，在學校中學行為規范，接受人生觀教育，對孩子的成長影響之大，是別的教育無法比擬的。
學校教育和家庭教育隻有在保持理念一致的情況下，才能讓孩子形成良好的品質，掌握科學知識。
因此，學校在了解孩子家庭教育情況的同時，還應該積極與家長溝通，形成聯動，家校有機結合，形成合力。
擁有家庭教育內容的教培機構，就擁有了同質化競爭下的差異服務內容，在拉進與家長的關系，增強家長粘性、提升持續率與轉化率方面，家庭教育內容有著非常重要的作用。
突如其來的疫情，使2020年成為了線上教育元年。
許多教培機構在進行線上學科教育的同時，發現與家長的距離越來越遠，傳統的線下活動等招生手段也無法開展，因此紛紛尋求線上用戶引流、用戶轉化的方法。
一些機構意識到了家庭教育內容是非常好的與家長溝通的手段，卻苦於以下幾個原因，無法順利進行引流及轉化：
對此，王媛老師以青豆父母課堂的運營模式為案例，給出了教培機構用家庭教育內容進行線上運營的具體方法：
王明姬老師的分享主題為：走出原生家庭局限，做覺醒的父母
近幾年，『原生家庭』四個字頻頻登上熱搜，《都挺好》《少年派》《小歡喜》，還有最近的《以家人之名》等影視作品，都因為涉及到原生家庭問題熱度不減。
父母不當的教育方式對80後、90後、甚至00後的傷害，隨著互聯網用戶規模的擴大而愈發凸顯。
王明姬老師首先從不同的安例，深入淺出的總結出了中國家庭的八種暗傷：
1.有個過度嚴厲的父親；2.有個過分嘮叨的媽媽；3.與性有關的話題被嚴格限制；4.把孩子的愛好過度象征化；5.把父母的身份過度背景化；6.越來越多的家庭父弱母強；7.隔代卷入造成關系混亂；8.有條件的愛,造就孩子”愛無能”。
隨後，王明姬老師分析了權威型、專制型、溺愛型、忽視型幾種類型家庭的教養方式，以及這些教養方式對孩子可能帶來的傷害。
『因為我們無法選擇原生家庭，我們可能已經輸在了人生的‘起跑線’，然而這樣就要放棄改變自我，停止奔跑嗎?不，我們要學著與原生家庭和解，並且做覺醒的父母，不讓這種傷害延續到下一代』王明姬老師如是說。
最後，王明姬老師給出了『做覺醒的父母』的幾點建議：
趙周老師的分享主題為：幫助家長成為孩子的學習力導師
大部分孩子不是天生就有學習興趣，學校給到的訓練中也很少涉及思維能力，科目積累需要有方法有陪伴，成長習慣更是嚴重受父母的潛移默化。
隻有父母才能幫助孩子保持學習興趣、升級思維能力、高效科目積累、塑造成長習慣。
隻有父母，才能當孩子的學習力導師。
如果父母自己了解了學習力的要素，就會知道，自己平時很多『促進』孩子學習的做法都是錯的。
後果就是，孩子討厭學習、討厭學校，甚至討厭父母。
想讓孩子像愛遊戲一樣愛學習，首先要讓孩子產生學習興趣，趙周老師從『目標』、『反饋』、『難度』三個遊戲設計的要素分享了家長如何讓孩子愛上學習。
最後，趙周老師為家長給提了非常具有實操性學習計劃促進表，讓家長能從目標、反饋、難度三個方面，為孩子設置學習計劃，讓孩子像玩遊戲一樣愛上學習。
【延伸閱讀】
據悉，青豆書坊作為中國家庭教育出版行業的領軍品牌，應邀參加此次展會，並帶來了專門針對教培機構的線上家庭教育一體化解決方案：青豆父母課堂。
在家庭教育的關注度越來越高的今天，如何利用好家庭教育內容做線上運營，是許多教培機構非常關心的問題。
為解決這些難題，父母課堂應運而生：
以豐厚出版資源為依托，提供內容賦能
青豆書坊擁有13年家庭教育出版經驗，500餘種圖書獨家版權，100餘位國內外簽約作者、專家，600餘人家庭教育講師團隊。
在此基礎上，青豆書坊於2020年推出了專門服務於幼兒園、教培機構、圖書零售等行業的線上運營產品——青豆父母課堂。
青豆父母課堂致力於為教培機構提供專屬家庭教育品牌—父母課堂小程序，其中包含1000+優質音、視頻內容，50+課程獨家版權。
以父母聽、孩子聽，線上活動幾大板塊為核心，涵蓋了家庭教育、父母終身成長等多維度內容。
能夠為針對各個年齡段學生的教培機構提供不同內容的家庭教育課程體系，提升品牌教育力。
從線下轉移到線上，共創OMO家庭教育領域新生態
對於相當一部分教培機構來說，2020年的特殊環境使機構不得不將課程從線下轉移到線上，然而這部分教培機構缺乏線上運營經驗，也缺少專業運營團隊。
青豆父母課堂不僅為教培機構輸出優質家庭教育內容，更為機構提供完整的線上家庭教育運營方案。
從海報制作到方案話術、從線上增長到社群運營，青豆父母課堂使機構不必額外增加團隊，就能實現線上運營和營銷能力的飛速提升；不必進行技術開發，就能實現數據化運營管理。
通過一對一的運營督導服務，與教培機構攜手開創OMO家庭教育領域新生態。
多元流量矩陣，全方位為流量賦能
通過家庭教育內容，教培機構可以拉進與家長之間的距離，增強家長的粘性，從而更好地開展自身業務。
青豆父母課堂，通過父母課堂小程序、品牌助手小程序、機構服務號、企業微信號等，為教培機構打造域流量矩陣。
增加用戶沉淀，並實現用戶反復觸達，塑造品牌影響力，加速機構招生轉化。
最後，相信通過為期三天大會，將有更多教培機構意識到家庭教育在現代社會的重要性，以及家庭教育在差異化運營中的重要地位。
青豆父母課堂也期待與同樣對教育充滿熱忱的教培機構，並肩共進，成為教培機構提升教育水平的得力幫手、增強師資水平的秘密武器，與更多家長緊密連接的強力紐帶。
為品牌創造更大的經營價值，為父母與孩子的共同成長提供更優質的服務！