本應是最親近的人
如今卻變得如魔鬼般令人膽戰心驚……
文 | 媽隊
來源 | 畫啦啦少兒美術
《ID：hualala61》
不知道大家有打過自己的孩子嗎？還記得第一次是為什麼嗎？
上周末，我去朋友小茵家做客時，她4歲的兒子正在客廳玩皮球，小茵勸說了幾次讓他進房間玩，可小家夥不聽。
結果，一不小心皮球撞倒了茶杯，玻璃渣碎了一地。
小茵趕忙大叫著讓孩子別靠近，往後面退，可頑皮的小家根本不聽還伸手去碰玻璃渣，嬌嫩的手指瞬間被劃破，鮮血直流。
看到這裡，小茵氣得一邊大罵孩子，一邊猛抽了好幾下他的屁股。
孩子頓時就哭了，嘴裡還叫囂著『媽媽壞，媽媽討厭！』
事後孩子被保姆帶走包紮傷口，我就安慰小茵，結果她忍不住哭出聲來：
『自從前幾個月我失手打了他一次，我就好後悔！我知道打孩子不好，可後來每次他不聽話時，我總是忍不住就打了他……』
其實，很多父母都深知「打在孩身，痛在娘心」，卻還是忍不住打孩子。
究其根本，是因為這種打罵式教育，它具有強大的震懾性，能立馬就讓孩子停止犯錯，省時又省心，哪個父母不喜歡呢？
但你們是否想過，這種方式下，受益的隻有父母，最大的受害者，始終是弱小的孩子。
很多時候，打孩子就像家暴一樣，隻有零次和無數次的區別，一旦父母沉浸在用體力壓制孩子的快感時，就很容易上癮。
1
長期被打的孩子
智力發育會受阻礙
科學家曾做過一項研究，經長期跟蹤掃描兩個3歲孩子的大腦圖形，觀察他們的大腦發育差異。
其中，一個孩子的媽媽溫柔善良，遇事會和孩子耐心溝通；
而另一個孩子的媽媽冷漠自私，不僅經常忽視孩子的需求，心情不好還會虐打孩子。
長期以往，同齡的孩子在不同的媽媽撫養下，大腦發育也大相徑庭。
如下圖中，左圖是第一位孩子的《被溫柔以待》，右圖是第二位孩子的《常被打罵》。
神經學家解釋，大腦中的黑色區域越大《如右圖》，則意味著孩子的大腦容量越少。
父母長期的打罵，會讓孩子從潛意識認為，遇事不順的時候就要用暴力處理，這會導致他們的同理心、共情力發育遲緩。
同時，左右兩半腦既相互獨立，又彼此影響。
當孩子受責罰時，負責情緒、空間感知等功能的右半腦會處於緊張、壓抑的狀態中，勢必會影響負責語言、數字運算等功能的左半腦發育，從而抑制孩子正常的智力發展。
久而久之，長期遭受打罵的右邊孩子，成年後會更具攻擊性，自信心不足，抗壓能力更差。
而左邊的孩子，則完全相反。
他善良，懂得包容，長大後越有機會獲得成功。
由此可見，長期被打罵的孩子，他們的生理會在潛移默化中被影響，從而無法正常發展。
2
被暴力充斥的孩子
心理會產生巨大陰影
知名育兒博主王人平，就曾揭露過打罵會給孩子帶來的進一步後果：
一是孩子被打服了，表面變得言聽計從、實則膽小怕事、唯唯諾諾；
二是被打習慣了，變得刀槍不入，脾氣暴躁，崇尚暴力；
三是學會了討巧，陽奉陰違、兩面三刀、人格分裂。
父母打罵孩子，也許就幾秒鐘、幾分鐘的事，可留給孩子的心理陰影，卻是一輩子的。
在知乎有一個提問「從小動輒挨打被罵的孩子，長大後會有什麼心理問題嗎？」
@匿名網友：9歲那年，父親讓我去小賣鋪買醬油，還剩下一點零錢我就買了顆小彈珠玩。
半路上，我一不留神，彈珠飛出去，手一滑醬油瓶就打破了。
回到家，父親看到了醬油瓶的殘渣，二話不說反手就是一巴掌，把我打得頓時鼻血直流。
我始終不敢相信，為了一瓶區區幾塊錢的醬油，父親竟能下如此毒手？！
本以為是如山的父親，此刻卻猶如一隻發狂的野獸，齜牙咧嘴可怕極了！
從那一天起，我心中的父親形象轟然倒塌了，我跟他之間也產生了隔閡。
我開始懼怕犯錯，每次手裡拿著東西時，總會不自覺想起那瓶沒拿穩的醬油，以及父親重重的一巴掌。
就算犯了錯，我也不敢再讓父親知道，不管有多委屈、痛苦，我都默默忍受著。
因為我怕再次看到他猙獰的面孔，再被歇斯底裡地暴打一頓。
本應是最親近的人，如今卻變得如魔鬼般令人膽戰心驚……
後來，縱使我長大了，逃離了父親，但多年來做事畏手畏腳已深入我骨髓，讓我不論是生活還是工作上，都小心翼翼，生怕犯錯後被人嫌棄。
很多家長堅信「棍棒底下出孝子」，認為孩子是「不打不成材」。
不可否認，當孩子犯錯時打一頓，可以及時阻止事態的惡化，也能讓孩子知道犯錯而暫時收手。
但你們有沒有想過，為了讓孩子『長記性』就必須打罵他們，這樣的邏輯對嗎？難道不畸形嗎？
就像上面那位網友，最後父親確實用暴力養出了，一個不敢反抗的『孝子』，可這樣的結局真的好嗎？
為人父母，當然有懲戒孩子的權利，但如果過程中無法保持理性，那麼打孩子就會變成父母借教育之名，行發泄情緒之實。
3
前不久，看完電影《小委托人》時揪心不已，可當我知道，這部電影竟改編自真實事件時，更是久久無法平靜。
它就是轟動一時的『漆谷虐童案』：
2013年8月，在韓國慶北漆谷郡，一名8歲的小女孩腹痛難忍，死在了去往醫院的路上。
經醫護人員證實，小女孩的死因是『外傷性腹膜炎』，也就是說，她是被人暴打狠踢腹部，活活致死的。
在警察調查的過程中，小女孩12歲的姐姐卻出來自首，說是因為與妹妹搶玩具，才動手打死了妹妹。
可一個年僅12歲的孩子，哪有如此大的力氣能踢死妹妹呢？
隨著調查的深入，血淋淋的真相終於浮現出來，兇手其實是孩子們的母親！
平常只要姐妹倆犯點錯，就會遭到母親一系列慘無人道的對待：除了毒打以外，繼母還會逼孩子們吃下沾有排泄物的衛生紙，把她們頭硬往裝滿水的浴缸裡壓，拍攝裸照……
眼睜睜看著妹妹死去，12歲的姐姐太過恐懼，害怕也會遭到不測，才不得不出來自首。
記得電影中，母親在法庭上還義正言辭地說：『我隻是作為一個母親，在教育自己的孩子，讓他們認識到錯誤』
教育孩子，就可以失去理智，將孩子當成情緒的發泄桶嗎？
教育孩子，就可以不把他們當人看，下手有多重就多重嗎？
教育孩子的方式千千萬，但唯獨最不應采用的，就是這樣的嚴懲！
可很不幸，許多父母還是堅信著打罵教育：
因不回家吃飯，母親在電梯裡暴打孩子近一分鐘；因誤拿同學的鉛筆，被父親打致雙手腫痛，差點致殘；因弄丟媽媽的手機，遭到媽媽一整夜的毆打身亡……
太多太多的慘劇，都再一次次提醒我們： 打孩子根本不是教育，是父母的暴行！
當我們被負面情緒沖昏頭腦時，理智早已喪失，是不可能站在正確的立場上，去正視孩子的錯誤。
稍不注意，就會錯把撒氣當成了教育，把宣泄當成了懲戒。
到頭來，傷的最深，痛的最久不還是隻有孩子嗎？
4
我想作為家長，所謂的『打罵』也是希望能教育好孩子，讓他們別走歪路。
隻不過，教育的方式可遠不止打罵這一種，還有很多溫和的方式，更能事半功倍。
1、理解孩子，找出問題所在
比如朋友小茵，當她兒子非得在客廳打皮球時，可以先站在孩子的角度，試著理解他：
『你是不是不想一個人在房間？』
『你是想讓我們陪你玩皮球嗎？我知道你很喜歡這顆皮球』
當孩子感到被理解，情緒就會比較緩和，這有利於進一步溝通和教育。
2、巧用小懲罰來教育孩子
曾有網友分享道，自己也會懲罰孩子，不過是帶有娛樂性的。
比如孩子又隨便丟東西，不收拾房間，就罰他們吃一天討厭的蔬菜或者水果。
或者準備些黃豆、綠豆、紅豆混雜在一起，然後讓孩子在限定時間裡，把同色系的豆子分類好，沒做好就不能做他們想做的事。
在起到懲罰的威懾作用的同時，鍛煉孩子的紀律性、耐性。
3、狠下心采用『自然後果法』
在育兒上，我是一個『狠心』的媽媽。
如果孩子上學賴床不起，催過一次後我就不再催。
他遲到了就會面對老師的責罰和同學異樣的目光，這樣他會羞愧便不敢再隨便遲到。
或者，天氣冷孩子卻不肯添衣，適當的情況下我會由著他，感冒難受了，他就會嘗到苦頭了。
不過，『狠心』的前提是孩子所承擔的後果並不嚴重，還在可承受范圍內。
鄭淵潔在《父與子》裡寫道：
打罵孩子的爸爸都不是男子漢，是懦夫……孩子是你生的，如果你不滿意，就打自己。
打孩子算什麼？又不是孩子非要讓你把他生出來的。
打罵孩子的爸爸都不是男子漢，是懦夫……孩子是你生的，如果你不滿意，就打自己。
打孩子算什麼？又不是孩子非要讓你把他生出來的。
說實話，我不敢保證，以後孩子是否會記得，當初你為了教育而打他們的苦口婆心；
但多年之後，他們一定會記得，當時你掄起拳頭，齜牙咧嘴的模樣是多麼可怕。
你們也不希望，最後的結局變成這樣吧？
教育家陶行知說：『體罰不足以使兒童改善行為，相反地，它會將兒童擠下黑暗的深淵』
傷害一旦構成，有些錯誤難以彌補，對孩子多一點耐心，少一點暴力，愛孩子就從放下你的拳頭開始。
打罵從來都不是愛，而是一種教育上的偷懶，是一種典型的『以大欺小』。
轉發文章到朋友圈，讓更多爸媽知道，別讓孩子在暴力中長大。
本文轉自畫啦啦少兒美術 《ID：hualala61》：①免費兒童繪畫課 ②實用幼兒園手工攻略 ③每天分享藝術啟蒙幹貨，寶媽的育兒神器。