當您聽到『青春期』時，您會將其視為『艱難時期』。
這段時間也與『第二次叛逆期』重疊，比如排斥父母，想和父母保持距離，也是父母擔憂增加的時期。
在這個困難時期，父母可以為孩子提供什麼樣的支持？
支持從了解青春期開始
青少年時期是父母重新審視自己的養育方式的好機會
獨立需要的是響應能力
父母可以為青少年提供什麼樣的支持？
首先要了解青春期。
有個體差異，但青春期是從小學四年級到高中。
從小學高年級開始，身體狀況開始向成人轉變，與內心成長的平衡不平衡，可能會出現情緒不穩定。
此外，您將能夠客觀地看待周圍的環境，並且可以拉開距離，將之前一直是絕對的父母視為一個人。
因此，有些人對父母抱有叛逆的態度，一說『打掃幹凈』，就說『吵！』。
可以說，這是一個父母被孩子從未見過的言行所迷惑，時而動搖，難以應對的時期。
然而，青春期是孩子克服與父母的關系並變得獨立的必要時期。
請理解，有問題的孩子對這種變化感到困惑，非常焦慮。
青少年時期是父母重新審視自己的養育方式的好機會
青春期伴隨著身心的變化。
其實，這個改變的時刻，也是家長們重新思考育兒的好機會。
到時候，讓我們來確認一下育兒的基礎，『你希望你的孩子怎麼長大？
』我想很多父母都希望自己的孩子能夠獨立，快樂地生活。
如果你明確了養育孩子的目的，你就能看到你需要在你的孩子身上培養什麼樣的力量，以及你應該支持什麼樣的支持。
獨立需要的是響應能力
因此，走向獨立的青少年需要的是培養『反應能力』。
『反應能力』是孩子思考和處理日常生活中出現的各種問題的能力。
這種力量對於獨立生活很重要，可以通過將孩子的日常生活留給孩子自己來培養，而無需父母的不必要幫助。
因此，如果您曾經參與過交談和幫助，我們建議您借此機會轉而采取退後一步的參與方式，不要將您的孩子視為孩子。
這會導致與青少年建立良好的親子關系，也有助於鼓勵他們的獨立性。
青春期，身心發生劇烈變化。
家長們也為孩子的不穩定而煩惱，但這其實是檢討孩子養育的好時機。
為了實現父母『讓孩子獨立生活，快樂生活』的願望，就需要培養讓孩子應對任何情況的『反應能力』。
我了解到，為了發展這種力量，父母有必要從一種參與談話和幫助的方式轉變為參與監督的方式。
在第二部分，我想請您告訴我們，父母可以為培養『反應能力』提供哪些支持，以及父母應有的理想方式。