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小編今天給大家推薦一部『少兒不宜』的兒童片,
值得所有家長看看——
《看上去很美》
影片改編自王朔的同名小說,
講述了男孩方槍槍在幼兒園裡逐漸成長的故事,
並以孩童的視角還原了真實的幼兒園生活,
以及標準化教育對孩子天性的摧毀。
故事的原型是王朔本人,
王朔的小名叫蹡蹡,主人公的名字與之諧音,
叫方槍槍,飾演方槍槍的小演員,也和王朔小時候長得極其相似。
導演張元在獲得小說改編權之後,
籌備了整整6年,並請來王朔本人監制,
影片中的故事抹掉了年代背景,
反而更加充滿了魔幻現實色彩。
北京一個下著雪的日子,
四歲男孩方槍槍,第一次進了幼兒園,
但一把鋒利的大剪刀在等著他,老師要剪掉他的小辮兒,
方槍槍哭了,哭得撕心裂肺……
方槍槍的爸爸是名軍人,家裡人也都忙,沒人照顧他,
於是生拉硬拽、簡單粗暴地將方槍槍扔進了幼兒園,
他哭著反抗,卻沒什麼用…
在幼兒園,吃飯、睡覺、上廁所都有規則:
吃飯的時候不能講話,
『加飯舉右手,加菜舉左手』,
上完廁所要洗手,早上起床自己穿衣服……
為了讓小朋友們聽話,老師制定了『小紅花制度』,
小紅花是『榮譽』,代表著被認可、被喜歡,怎樣才能得到小紅花呢?
出門的時候自覺排好隊,不耳語,不喧嘩;
拉屎要按時按點兒,
還有飯前洗手後,所有小朋友要挨個舉手由老師擦幹凈……
為了獲得小紅花,所有小朋友都鉚足了勁兒,完全服從老師的安排,
但方槍槍不太習慣這些,總是犯錯,
所以一天下來,他一朵小紅花都沒有。
方槍槍不服氣,直接站起來質問老師:
為什麼隻有自己沒有小紅花?
老師說他今天沒有遵守規則,讓他明天繼續努力。
其實,方槍槍真的想過要好好聽話,拿到他做夢都想要的小紅花,
隻可惜,他身上的毛病總是改不了,最大的毛病,就是愛質疑。
比如,每天晚上大家排隊擦屁股,李老師一吹哨他們就乖乖撅起屁股,
可方槍槍卻很猶豫,一臉遲疑的看著李老師。
入園那麼久,方槍槍還不會自己脫衣服,
老師為了教育小朋友,讓方槍槍站到講臺上表演一遍,
甚至找來了班裡最優秀的同學做示范…
方槍槍還有另一個毛病,愛幻想:
騎在木馬上想象自己馳騁沙場,
做夢光著腳在雪地裡走,
想象自己一泡尿沖走怪獸,結果醒來尿床了……
後來,因為覺得李老師太可怕,
方槍槍夜裡做夢,竟然夢到李老師變成了怪獸,
還把這個夢告訴了其他小朋友們,『李老師是怪獸』的事就這樣傳開了。
一天夜裡,整個幼兒園出動,圍觀李老師這隻怪獸,
還揚言把李老師綁起來,但很快被吵醒的老師們發現,
這場由方槍槍發起的起義以失敗告終…
李老師覺得方槍槍太淘氣,天天尿床不說,還完全沒有羞恥心,
和女同學一起玩兒『傷員救治』的遊戲,假裝給女同學『打針』。
在李老師看來,這根本就是流氓行為,
便抱起女同學就走,邊走還邊對著女孩兒說:
『你傻呀,讓男孩脫你褲子』。
這回,方槍槍是壞小孩的事情算是徹底坐實了,
女同學不敢再理他,同學們也開始疏遠他,
方槍槍最後一個毛病更加明顯了:倔強。
方槍槍屬於不撞南墻不回頭的性格,
根本不知道啥叫『知錯就改』,
既然大家都當他是『壞孩子』,那幹脆就當一把壞孩子吧。
這天,班上另一個有名的淘氣包正在欺負同學,
他假裝拿槍打人,其他同學聽話配合,一個個被擊倒,
隻有方槍槍不聽,從他手裡把槍搶了過來。
這下,方槍槍的生活變了,那些疏遠、孤立、欺負他的同學變得害怕他,
方槍槍有些得意忘形,以至於連老師都不放在眼裡,張口就罵『艸你媽!』。
電影最後,方槍槍被關禁閉,
李老師下達死命令,讓所有同學孤立他,
方槍槍無可奈何,希望早點上小學,這樣就可以逃離幼兒園了。
然而,當他逃出幼兒園的那一刻,
正巧碰到軍人退伍,看著這群大人胸前的『大紅花』,方槍槍絕望了。
方槍槍的故事似乎是要告訴我們,
在這個世界上,你必須磨掉棱角,抹殺個性,
把自己變得平庸,才能變得安全。
導演張元說,這是一部由兒童演給大人看的電影,
可就是這樣一部兒童電影,一度被禁,
有人猜是因為它批評了教育制度,
也有人猜是因為隱含著對社會的隱喻……
這部看似簡單的電影,卻切中了一個中國社會綿延數千年的規則:
用一系列手段,去掉每一個人的個性,讓個人成為制度的一部分。
把『個性』變成『共性』,讓『個人利益』服從於『集體利益』,
而這個強制改造的過程,從每個人很小的時候就已經開始了。
但是,總有人抵抗這種『體制化』,
比如原著作者王朔,這個『中國最有文化的流氓』,
以其辛辣的文字、惡毒的語言,深刻的影響了幾代中國人。
電影的結尾處,老師對方槍槍說:『你可以參加集體活動了,可以和大家說話了』,
但方槍槍已經自顧自的趴在一塊溫暖大石頭上,睡著了。
什麼小紅花,什麼集體活動,都已經無所謂了,
如果說,不被孤立、消弭孤獨的唯一辦法是『犧牲個性』的話,那還是被孤立吧。
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