就成長教育而言，父母才是孩子最好的老師。
就像孩子，同樣也是父母言行的一面鏡子。
一路上，彼此輝映，共同成長。
我們成長的九十年代，那時候農村的生活條件還不是很好。
發小也是剛參加工作，二十歲的小姑娘，正是愛美的年紀。
那年冬天，她特別想買一件綠色的呢制長大衣。
無奈自己沒什麼閑錢，也隻能空想想。
發小媽媽知道後，對她說：＂你好好工作，到過年，媽媽一定給你買。
＂
這樣的承諾，在過去的孩子心中，份量是極其鄭重的。
眼見著我那個發小，天天打了雞血似的去上班下班，風雨無阻，各種勤快。
在單位的表現也是人見人誇。
年底，同事們一致都評選她為先進工作者，可把她高興壞了，做夢都想著那件新大衣穿在身上如何的快樂。
但臨近春節還有幾天時，她忽然跑來和我說，她過年不會有大衣穿了。
因為她爸做生意虧了一筆錢，一家人的年，都還不知怎麼過呢，哪還能提大衣的事，發小是個懂事的姑娘，但心裡還是隱隱的有些失望。
誰知到了臘月二十六，她媽媽賣掉了家裡一隻羊，去商場給發小買了一件大衣。
那隻羊，賣了一百九十塊，那件大衣買了二百塊。
當時的二百塊是個什麼概念呢？
這麼說吧，我當時在鎮供銷社實習，月工資45元，後來到市供銷社工作，月工資90元，工作兩年後，也才127元。
也就是說，發小的媽媽，為了兌現對女兒的承諾，花了我當時快半年的工資買了那件衣服，所以我們倆當時都對她媽佩服得不要不要的。
許多年後，發小和我說起那件大衣，都還感概的說：＂這老太太，做事真的是太漂亮了，太有魄力了。
＂
我們要是讓她媽媽來講教育，講曾子殺豬，講什麼是言而有信，她媽媽肯定是一個字也講不出來。
她不懂，也不會知道這些道理，更不會懂什麼是教育，她隻是單純的不想讓孩子過年失望而已。
但她無意中所塑造的關於言而有信的形象，卻已深深的影響到了孩子。
果然，我那個發小長大後，守信重諾隻是她許多優良品質中的一項。
到了現在，許多文章中，都在教我們家長，應該怎麼怎麼教育孩子，應該怎麼怎麼陪伴孩子成長……等等。
我覺得，在所有的家庭教育當中，潛以默化，言傳身教，勝過千言萬語。
比如，我發小的媽媽，一句話沒說，默默無聲中，自然的就征服了孩子的心，變成了孩子心中最敬佩的人。
之前，二妞的幾個同學常來家裡玩，孩子們一起呆久了，難免也會聊聊天什麼的。
有一次，我聽到他們在講誰的爸爸更帥。
其中一個叫小雨的孩子講的故事，至今讓我印象深刻。
小雨說，他和爸爸有次去廣場玩，想買一把木劍，賣劍的說要二十元錢一把。
這樣的劍小雨以前買過，只要十塊。
但他一向節儉的爸爸居然沒有討價還價，很爽快的直接就付了錢。
小雨本來想提醒一下的，但爸爸卻用眼神制止了他。
回家的路上，父子倆說起這事，他爸爸說：＂小雨，那個賣劍的阿姨好像腿殘疾呢，今天，風又很大，就讓她多賺一點吧……＂
我遠遠的看著小雨在說他的爸爸，一臉的驕傲，那是一個男孩對父親的崇拜，他說：＂我爸爸真的太偉大了太帥了，是不是？
＂
其他孩子都在一旁點頭說是的，是的。
我認識小雨的爸爸，他在商場做保安，一月二千左右的工資，家庭條件並不算好，人也不善言辭，但他能用這樣的方式來教育孩子，很讓我意外。
我也終於知道了，為什麼小雨在所有的孩子當中，會那麼受歡迎了。
因為他有個這樣心懷悲憫的父親呀。
小雨的爸爸也許永遠都不知道，自己這個尋常的舉動，會點亮孩子心中最美的部分。
這樣的孩子，長大了就算很普通，也肯定會受到他人喜歡和尊敬。
心理學理論認為，模仿是動物界一種最基本的學習方式，也是人類的一種重要的學習手段。
透過現象看本質，孩子成長後的行為、認知，其實就是父母現在的一面鏡子。
怎樣的父母，就會有怎樣的孩子。
父母言而有信，說到做到，孩子也必定重諾守信，不會辜負他人。
同樣的，若父母心有悲憫，關心他人，孩子也必定善良孝順，樂觀向上。
因為孩子最初對於世界的認知，大多是來自父母的一言一行的。
所有是非觀念的分辨，善惡美醜的定義，往往也是來源於父母及身邊的家人，他們會習慣性的模仿家裡人的言行舉止。
所以言傳身教，真的很重要。
但有的時候，言傳又不如身教來得更直觀。
或者說，許多的父母並不懂得，如何正確的使用語言來說服教育孩子。
也就是不會說話啦！
這種情況下，說一堆廢話，還不如不說。
像小雨的爸爸就和我說，他說自己也沒什麼文化，又不怎麼會說話，所以他從不一本正經的教育孩子，更不會去規定孩子這樣那樣的。
那為什麼他的孩子卻成長得很好呢？
這就是父母身體力行的結果。
好父母，不需多言，一樣光芒萬丈。
言傳身教，一直以來都是我們中國人的古訓，然而當我們學到了越來越多，自以為很先進的教育方法後，卻早將『言傳身教』這樣基本的家庭教育方法丟棄了。
所有人都在『望子成龍、望女成鳳』的路上橫沖直闖，都在相信知識一定會改變命運。
所以，相比孩子性情的美好，家長們也許更願意接受一個成績優異，但個性並不那麼好的孩子。
於是，很多家長便認為只要成績好，其他無所謂，反正教育是老師的事情，把孩子往學校一送，萬事大吉，想幹嘛幹嘛。
殊不知，家庭教育的作用遠大於學校教育。
就孩子的成長而言，父母才是孩子最好的老師，同樣，孩子也是父母言行的一面鏡子。
一路起來，彼此輝映著，才能共同成長。
必須承認，我們都不是完美的父母。
也許生活確實糟糕，沒精力沒財力去更好的培養孩子，但至少，請像我發小的媽媽，小雨的爸爸那樣，做個言而有信，心地善良的父母。
不會教育，不會說話，那都沒什麼要緊的。
因為好父母，從不會在孩子面喋喋不休，指責孩子這不好那也不對，也不會說些孩子不明白,自己也做不到的話。
他們不會說話，不懂很多道理，但他們知道，教育孩子之前，最重要的先做好自己。
為人父母者，行為更重要。
要少說，多做孩子的表率。
孩子品性教養，是好是壞，都是父母教育影響下的結果。
孩子長大後的所有行為舉止，就是父母現在教育的一面鏡子。