為了更好地提高家庭教育的指導性，讓家庭教育從基礎性向科研性發展。
北京市大興區禮賢鎮第一中心小學期末開展了家庭教育論壇活動，活動前期通過線上『一對一』家訪，班主任收集整理了在家庭教育中家長們好的做法及存在的問題，並進行後期指導撰寫。
本次家庭教育論壇，家長們從不同角度撰寫了如何利用家庭教育，更好地提高學生學習質量。
讓今後家校攜手共育有了良好的開端。
『雙減』政策下家庭教育的重要性
摘要：在『雙減』新形勢下發佈的家庭教育促進法，理應成為全社會關注的話題。
教育是一個系統工程，學校教育，社會教育和家庭教育既相互銜接、相互補充又相對獨立，共同為促進學生的全面發展服務。
家庭教育作為一個獨立的教育形態，具有自身的獨立價值，獨到的使命和獨特規律。
隨著『雙減』政策的推行，孩子在家自由支配的時間變多了，與家長接觸的時間變長，家庭教育成為了一個新的關注點。
所以家長們一定要重視孩子學校外的時間，該如何更好的利用這些時間呢？
一、從給孩子規劃到孩子自主規劃
剛開始的時候，給孩子制定時間表，放學後根據當天學習內容預習，復習，完成教學任務，家長要從旁監督指導，兩至三周後，孩子習慣就慢慢養成了，然後再加入孩子自己的興趣愛好，自己制定時間表，列出學習、娛樂、運動、自主閱讀等任務清單。
二、堅持親子閱讀
孩子自己閱讀，隻是讀故事本身，親子閱讀，家長參與進來，可以為孩子解惑詞語意思，引申故事要表達的含義，使孩子能得到更深刻的理解，同時親子閱讀還能使家長和孩子得到交流，增進感情。
三、提高孩子的動手能力
先從孩子力所能及的事情做起，從自己穿衣吃飯，收拾書包、玩具、書桌，到參與家裡的生活，打掃衛生，收掛衣服，擇菜洗菜等，在父母的指導下，孩子能收貨滿滿的成就感。
孩子的成長離不開家人的陪伴，陪伴是孩子身心健康最有力的保障。
孩子的好習慣能讓其受益終身，授人以魚不如授人以漁，學習尊重孩子內心的聲音，激發孩子的學習主動性勢在必行。
在孩子的一生中，家庭教育是一個重要工作，通過與父母的交流，可以建立起孩子感知世界的意識，可以引導孩子積極樂觀的生活和學習，學會和諧的和他人相處，讓孩子感受到成長的喜悅，從成長中汲取更多的做人道理。
『雙減』減的是學生的作業負擔和校外培訓負擔，但不減責任，不減質量，不減成長。
孩子的成長離不開父母的教育，家庭的熏陶。
家庭教育是孩子成長中最重要的教育，是父母與孩子共同完成的一場修行。