2022『回響中國』恒洋瓦教育魏琪:打破邊界,探索創新教育新模式。

12月26日,2022年『回響中國』騰訊教育年度高峰論壇在北京富力萬麗酒店舉行,論壇以『智慧育人 共繪未來』為主旨,邀請了教育政策制定者、專家學者、大學高校、行業領軍人物、專業教育機構、傳播媒體等共聚一堂,分享教育思想、預測未來趨勢、探討教育熱點,共同打造一場教育行業交流的盛會。

2022『回響中國』恒洋瓦教育魏琪:打破邊界,探索創新教育新模式。

持人:各位網友大家好,這裡是2022回響中國騰訊新聞教育頻道年度高峰論壇的訪談間,今天我們特別邀請到恒洋瓦教育的CEO魏琪老師。

魏老師您好,請您跟廣大網友打聲招呼,並且簡單地介紹一下您自己和所在的機構。

魏琪:好的,謝謝主持人。

各位網友們大家好,我是魏琪,恒洋瓦教育的CEO。

我們是一家成人終身型的學習教育平臺,起步於2020年初,是在公共衛生危機當中快速發展起來的企業。

在2020年2月份,我們創建了一個公益社群組織——命硬私董會,學員之間互稱為『命友』,意為生命中一起渡過難關的朋友。

通過在危機中看到積極面的正向傳遞,我們用10天影響了11萬命友的加入,組成一個巨型的公益社群,命硬私董會在全網關注度超2000萬。

龐大的社群成員奠定了恒洋瓦教育的發展基石。

過去三年,可能對於很多人來說是公共衛生危機的三年,但是恒洋瓦教育是因為公共衛生危機的機遇,影響了全國乃至全球的朋友,團結了很多在低谷期、迷茫期、失落期的朋友,建立了後天家人關系,家園共學,彼此成就,攜手往前走。

恒洋瓦教育的產品和輸出的價值,圍繞著成年人的終身學習展開,包含了個人品牌、創業、咨詢、講師孵化,以及個人的發展情況等等。

在2022年,我們做了一個很大膽的創新,把之前的線下活動全部改為了線上活動,並且全部變成了沉浸式的學習,通過大型的巨幕,讓學員通過攝像頭和電子屏幕實現沉浸式的學習,足不出戶就可以和老師實時互動。

即時的交互性讓學員們覺得很有趣,因為他們以前在居家隔離時會比較孤單,但是有了這樣一個線上的教育形式,騰訊會議室裡超過一千人在狂歡,結識了全球的學員。

迄今為止,我們大概影響了全球100多萬人,她們來自60多個國家和地區。

我們發現,其實人和人之間的距離很近,因為互聯網時代帶來了便利性,所以非常感謝騰訊生態,因為有了騰訊生態,有了騰訊會議,有了騰訊教育,才讓人們彼此間的距離快速拉近。

恒洋瓦教育在2020年到2022年這三年的時間,一路高歌猛進,獲得了許許多多顆善良的人心,以及見證了很多溫暖故事的發生,這些東西成就了現在的恒洋瓦教育。

這也是我們教育平臺和其他平臺不一樣的地方,我們用鼓勵和陪伴的形式,力推每位學員上C位,繼續傳遞愛和正能量。

今年我們出品了許多陪伴型產品,比如《全球轉型突破研討會》、《人際關系訓練營》、《口才訓練營》、《有趣的靈魂行為方式訓練課》、《超級社群訓練營》等等線上產品。

2023年,在公共衛生危機過後,我們也會開展線下的佈署,迎接即將開始的萬人大會。

持人:在過去的一年裡,您認為您所在的領域最大的外部變化是什麼?您又是如何應對的呢?

魏琪:謝謝主持人的提問。

我認為其實在2022年,最大的一個外部變化應該是政策和環境的變動。

這個變動我相信不僅僅是教育行業,也是整個市場都在發生的變化。

在動態變化和政策不斷調整的過程當中,我們能看到國家對於人民的用心和用意,盡最大可能地保護人民的安全。

因此,作為一家原先在線下發展的教育機構,我們開展了很多線上活動,並且如火如荼地進行。

在線上做教育,人們可能需要的是如何打開自己,如何釋放自己的情緒。

因為跟人接觸,是我們一生的課題。

但是,接下來十年我們可能更多的和機器的接觸、和設備的接觸,如何通過機器向更多人傳遞自己的價值觀,這將會是未來十年每個人必備的技能,比如直播、短視頻,以及現在我面向鏡頭向廣大網友問候。

所以,在2023年恒洋瓦教育的應對策略,分為三個關鍵詞。

第一個關鍵詞是持續的發展。

一家企業最重要的是持續地發展和經營,它能給到市場信心和希望。

所以,我們通過很多現代流行的技術,像元宇宙、虛擬AI的應用,還有一些硬件設備的應用,完成廣大群眾都可以沉浸在線上學習的教育平臺,去感受教育的魅力、培訓的魅力。

第二個關鍵詞是創新和改革。

我們不能再去用傳統的方式去進行教育和培訓,這裡指的是過去我們僅僅是針對事情與事情來培訓。

但是接下來的十年,經歷過公共衛生危機,大家會看到很多事情的本質,更加以人為本。

我覺得人和人之間關系的建立,會成為每個人更加追求的事情。

因為在這三年,我們丟掉了人和人之間的相處,而這時候恒洋瓦教育希望,通過更多的硬軟件設備和虛擬沉浸式的教育文化,影響大家用不同的方式,進行人和人之間的交往。

第三個,向全球輸出中國文化。

2022年我們影響了非常多的海外華人,這一點是我覺得非常驕傲的地方。

我們通過線上的方式打破了地域的邊界,以前我們可能會覺得打破中國的邊界就可以了,但是在公共衛生危機中,恒洋瓦教育影響了來自美國華盛頓、日本、韓國、澳大利亞等等海外的華人,他們和我們一起在線上學習。

他們是在海外的一個超級節點,這時候我們向他們輸送的所有價值觀和教育文化、知識內容和中國這些年的變化,都會成為他們在海外影響和傳播更多人的分享輸出。

所以我特別想說的是,教育當中最重要的是傳承,而中國文化對外輸出,更是一個很重要的傳承。

我認為,在未來5-10年之間,中國的文化輸出是一件非常重要的事情。

持人:今年高峰論壇主題是『智慧育人 共繪未來』,您對智慧化育人概念有什麼樣的看法或者是觀點嗎?

魏琪:謝謝主持人的提問。

『智慧化育人』,不是今年才有的事情,但是今年騰訊教育提出了這個概念,一定也是意識到了,未來我們在更高速的發展過程中,無論是工具、數字、營銷,還是公司的管理等,需要更多的智慧性。

我認為『智慧化育人』會突出兩個關鍵點。

第一個關鍵點在於輸出者。

市場需要非常優質的老師,而關於這一點,我們在2022年做了一件事情,大力發展和培養具有勵志精神的素人老師。

他們本來是普通人,但是我們會將他的故事變成一套產品,然後將產品進行對外輸出,提煉他們身上可以讓別人復制的方法論。

過往,我們更多的是了解精英化的教育和高等教育,這些教育固然非常好,但是我們會發現,因為公共衛生危機的原因,人和人之間的關系變得很平等了。

我們了解到人間的苦難,以及在公共衛生危機中被看見和被展示的溫暖——人和人之間需要互幫互助。

我們通過不同的短視頻,尤其是騰訊的視頻號,能看到不同人群面對公共衛生危機的百態,所以我們挖掘到了很多具有勵志精神的素人,然後培養這些素人變成可以系統輸出知識的老師,幫助市場更好地去完善豐富教育體系。

這時候,老師對我們來說,會成為一個產品,他是一個很好的輸出者。

輸出者是『智慧化育人』關鍵點。

就像我拿著麥克風,我是一個輸出者,主持人也是輸出者,在看視頻的網友看完之後也會輸出自己的想法。

所以,我覺得去挖掘更多有思想的、有趣的、有見識的生活方式,會讓很多人看到公共衛生危機之後,原來還能這麼活,原來人生當中不是隻有一種正確的活法。

沒有一種活法代表了正確,隻代表合適。

『智慧化育人』是通過人的載體來去輸出智慧。

第二個關鍵點,在於教育設備智慧化。

我們現在面臨的真實情況,哪怕公共衛生危機過去之後,人們還是會面臨其他病毒的攻擊,我們要學會跟病毒共存以及防范病毒。

那麼,避開病毒的方式會催生很多新的事物,比如說全息的投影技術,讓你足不出戶就能接觸到一個很好的教育產品;比如說在一個萬人的大會場,全球各地的觀眾利用新興技術,將各自的虛擬形象展示在現場。

這時候,我們對於設備的要求、技術的運用、人與人之間互動的變化,就會發生智慧的變化。

恒洋瓦教育在過去三年當中,一直在探索用不同的方式去激發人,隔著屏幕、設備、軟件應用去激發一個人。

我認為,好的教育是激發人的過程,激發一個人發揮他的潛能,激發一個人不斷地探索自己,這個過程應該是所有的教育培訓行業都有的感同身受。

我們在過去到現在為止,一件很重要的事情是進行技術升級,這就是智慧化教育的一部分。

今天這個活動現場非常感謝主持人的提問,在這裡借著鏡頭向所有的網友、線上的朋友們問候,祝大家2023年新年快樂,希望在新的一年中,教育行業可以帶給大家更多的希望和信心,帶給大家走出公共衛生危機的陰霾,帶領大家有勇氣去面對未來的變化。