南都訊 記者宋凌燕 發自北京 12月29日，教育部官網公佈教育部等十三部門印發的《關於規范面向中小學生的非學科類校外培訓的意見》。
《意見》要求各地各校改進體育、藝術中考測試內容、方式和計分辦法，扭轉片面應試教育傾向，切實加強過程性考核，逐步實現考試成績等級呈現，弱化選拔功能，註重對學生運動習慣和藝術素養的培養。
初中畢業生在重慶大學城第三中學考場進行1分鐘跳繩項目考試。
新華社發
教育部校外教育培訓監管司負責人指出，各地中考安排體育、藝術等科目，旨在引導促進學生全面發展，而非為了競爭選拔。
一些非學科類培訓機構刻意對體育、藝術納入中考政策大力宣傳曲解，制造焦慮，使學生家長被迫裹挾其中，被動參加校外培訓並增加負擔。
《意見》強調，各地各校要嚴格招生工作紀律，不得將非學科類校外培訓結果與大中小學招生入學掛鉤。
規范並減少面向中小學生的體育、文化藝術、科技類考級活動，各類考級和競賽的等級、名次、證書等，除另有規定外，不得作為體育藝術科技特長測評、招生入學的依據。