中國的孩子早晨起床一般是這樣的:家長一遍又一遍地催促,孩子才好不容易從被窩裡爬起來,爬起來之後家長把吃的、喝的都早已經給孩子準備好,就差再往孩子嘴裡喂了。
孩子在吃飯的空隙,家長又開始給孩子準備書包,以及上學要用的東西。
全部準備好之後,再把孩子送到學校裡面。
所以在中國一般早晨家長是最忙碌的,因為自己也要上班,但是還要照顧孩子上學,所以有的家長早晨4-5點就得起來開始忙碌。
同樣是孩子,而日本孩子的早晨真的是令人大跌眼鏡,日本11歲孩子早晨起來自己做早餐,父母都不用管,而且看著孩子動作嫻熟的樣子,一看就知道是老手。
孩子做完飯之後自己吃完還不忘把餐具收拾幹凈。
而且這個時候還沒到上學的時間,有的孩子還會幫助家長做一些力所能及的事情,幫家長溜溜狗,扔個垃圾啥的。
孩子的書包都是提前一晚上收拾好的,這個時候孩子背上書包自己乖乖的去上學,根本就不用家長操心。
看著日本的孩子再看看中國的孩子,差距真的不是一般的大。
看來家長對孩子的教育方式真的挺重要,不同的教育方法,帶給孩子的結果也是不一樣的。
家長要想讓孩子自立、自強,能夠自我管理自己,家長在教育孩子的時候就應該這樣:
1.不包辦孩子的事情
家長要想讓孩子獨立,就應該把屬於孩子的事情還給孩子,讓孩子自己去做。
哪怕孩子做的不是特別好,不是特別完美,那也沒有關系,只要孩子去做就有可能做好。
怕就怕家長把該屬於孩子的事情,全部攬到自己身上,不給孩子鍛煉的機會。
2.允許孩子犯錯
有的家長之所以不敢放手讓孩子自己去做一些事情,因為家長怕孩子出錯,家長也怕麻煩,因為孩子做錯了家長還要收拾殘局,所以家長還不如自己去做。
但是家長把事情做了,孩子依然不知道正確的做法啊!下次做還會出錯。
家長要允許孩子犯錯,因為不犯錯怎麼總結經驗呢?誰能保證做事就保準能萬無一失啊!
3.培養孩子責任意識
有的家長隻知道保護孩子,把孩子保護得就像是溫室的花朵,孩子從來沒有經歷過任何風吹雨打。
但是孩子長大之後家長就要求孩子必須要怎樣怎樣,試想一下這樣對孩子來說是不是太殘忍了。
家長要想讓孩子獨立,從小就要開始培養孩子責任意識,對自己的行為負責,對自己負責。
有責任的孩子做事情的時候才不用別人監督,做事情才會有內驅力。
4.注意孩子習慣的培養
有成就的人肯定會有一套屬於自己的好習慣,家長在培養孩子過程中不要隻盯著孩子的個別問題不放手,就算家長把這個問題解決,孩子還會有其他的問題出現。
孩子之所以會這樣,還是因為孩子沒有一個好的習慣,只要家長把孩子習慣的問題解決了,後面所有的問題都會迎刃而解。
家長在教育孩子方面要注意把握孩子成長的大方向,比如培養孩子學習的好習慣,培養孩子做事的習慣、這些習慣一旦養成,根本就不用家長跟盯蒼蠅一樣的盯著孩子啦!
5.培養孩子動手能力
有的孩子不是不會做,而是家長在教育孩子的時候,把孩子的能力給剝奪了,孩子這也不用做,那也不用做,慢慢的孩子也習慣了衣來伸手飯來張口。
所以家長在埋怨孩子的時候先想想是不是自己的問題,如果家長從小就讓孩子自己動手吃飯,讓孩子自己動手穿衣服、讓孩子自己動手做想做的事情,孩子的動手能力也不至於是現在這個樣子。
所以孩子能力的培養直接決定孩子之後的生活品質。
教育孩子沒有捷徑可尋,家長對孩子付出多少心血,孩子將來就會給家長多少結果。
而且在教育孩子的問題上也沒有國界之分,隻有方法的區別。
孩子生出來的時候都是一樣的,為什麼長著長著就出現差距了呢?
就因為家長對孩子教育的方式方法不同,孩子才會出現如此大的差距,所以教育孩子真的需要家長用心,不是隨便養養就可以的。