執筆：陳芳
主編：劉一之
定稿：蘇子後
在我們的認知中，女兒就是爸媽的小棉襖，貼心、孝順、會關心人，這也是很多家庭想要一個女兒的原因。
然而並不是所有的女兒都能擔得起小棉襖的稱呼，不合格的家庭教育，隻會養出『漏風棉襖』。
本文圖片均來源於網絡，圖文無關
女孩心疼爸爸，卻對媽媽說出這種話
前兩天一則視頻刷爆社交網絡，視頻中小女孩因為心疼爸爸下班之後要洗碗，就大聲質問為什麼媽媽不洗，還說其連這點小事都不做，不知道爸爸娶回來幹嘛。
媽媽也就順嘴回了一句『娶我回來生你啊』，誰知道小女孩竟然回到『那我可要努力學習，長大後不要像你，做一隻隻會下蛋的母雞』。
視頻發到網上，引起網友熱議——
『養個孩子絲毫不知道理解媽媽，真的白養了』
『孩子心疼爸爸是孝順，但是憑什麼讓媽媽去洗碗，真的孝順就自己去啊！』
『心疼這位媽媽，辛辛苦苦養孩子，在家打理好一家人的生活，最後卻被說成這樣』
『 現在女人在家庭的付出不僅老公看不到，連孩子都看不到了』
過來人：家有女兒，別輕易當全職媽媽
很多人覺得小孩子不懂事，可能隻是一時失言，並不像成年人這麼多心思，想的那麼復雜，然而這種類似的問題早在很久之前就出現過無數次，以下言論是一些孩子曾經說過的話——
『錢都是爸爸掙的，你一天到晚什麼都不幹！』
『爸爸在外面那麼辛苦，下班你還和他吵架』
『你為什麼這麼懶，整天待在家裡』
『我不要你，我要爸爸！』
……
從這些言論我們可以清楚地看到，在孩子們的眼裡家庭事務就應該由『閑在家的媽媽』來做，並且這些工作都是沒有價值的。
他們看不到媽媽的價值，自然在心裡也會比較輕視，而反觀對爸爸的態度則更多的是崇拜和依賴，因為他們能清楚地看到其價值，『自己的吃穿住行都是爸爸掙來的』成為他們心中的固有理念。
這樣爸爸的形象就更高大，而媽媽的形象就更矮小。
尤其是有女兒的家庭，在她們的成長過程中，一直都看到媽媽閑著待在家，往往容易造成女兒認知上的誤解，影響其未來個人價值判斷。
其實說到底還是因為家庭教育的缺失，很多父母註重知識技能的培養，卻忘記對人格品德進行教育，這樣就會導致他們沒有辦法對事物進行清醒的認識，做出正確的判斷。
如何做好家庭教育
這一方面的教育對孩子而言即是啟蒙，也是中心。
出生之後變回生活在家庭這個環境之中，其對事物的認識和看法都在此形成，因此父母必須重視並且給孩子樹立正確的觀念和思想。
1》爸爸對媽媽的愛
其實很多時候，孩子會否定媽媽的付出與爸爸的態度分不開，因此想要給他塑造正確的觀念，首先爸爸應該尊重、愛護並肯定媽媽的付出。
在日常生活中，多向妻子說『辛苦了』、『謝謝你』等話，在這種環境的熏陶之下，孩子自然也能夠受到感染，明白媽媽的付出和努力，懷有感恩之心去愛媽媽。
2》不可溺愛
有的孩子能夠這樣對媽媽說出無理的話，主要是因為在生活中被過度寵溺，他會認為自己說什麼、做什麼都會得到別人的理解和誇獎，因此在說出這些話或者做出一些不合適的事情的時候也會更加放肆。
研究發現：孩子在兩歲之後就能基本上領會大人的意思，詞匯量也有了巨大的進步。
因此，在教育孩子的過程中，應該盡早立規矩。
在兩歲以後就應該做到『按規矩辦事』，出現了錯誤一定要及時糾正和教導，讓他能夠認識到自己的錯誤並且做好改正。
3》參與日常勞動
有的家長可能總擔心孩子太小不能勞動，怕累著或者是受傷，然而眾多研究表明，適度的勞動有益於身體發育，同時在勞動的過程中能更清楚的體會到媽媽的辛苦，看到其中的價值。
不同年齡家務分配——
1歲半~2歲：自己扔臟了的尿佈；
2~4歲：整理玩具、自己洗臉刷牙；
4~6歲：自己穿衣服、收拾桌子、收拾房間以及鋪床換床單等；
6~7歲：熟練掌握之前的技能，並學會洗碗和獨立打掃房間；
7~12歲：使用洗衣機和烘幹機洗衣服，掃地、倒垃圾以及會做一些簡單的飯菜；
13歲以上：獨立照顧自己的起居，做一些比較麻煩的家務，比如擦玻璃，家庭大掃除等。