文|秘籍君
『孩子哭了不要管、不要安慰，等孩子不哭了，你再抱抱他，告訴他隻有乖才能得到父母的愛，這樣培養出來的孩子才獨立』這種育兒觀點，你有沒有聽說過呢？
沒錯，它就是美國行為心理學家約翰·華生提出來的『哭聲免疫法』，曾經風靡一時，被許多父母奉為育兒聖經。
讓我們來看看，這項理論是如何被提出來的：
1920年的時候，在美國已經久負盛名的華生，在一個8個月的嬰兒身上做了一個實驗，他把嬰兒和小狗、小白鼠放在一起，花費兩個月建立他們的親密關系。
但是，當嬰兒和小動物培養出感情，再想要和小動物接觸的時候，華生就制造出可怕的聲音。
反復幾次後，小嬰兒對任何毛茸茸的東西，都完全沒有了之前的好感。
所以，華生就輕佻地得出結論：通過程式化的訓練，能把嬰兒訓練成任何類型的人物。
約翰·華生子女的下場悲慘
『哭了不抱，不哭才抱』用徹底程序化了、沒有情感的方式，把孩子訓練成一個極少哭鬧，讓人省心的乖寶寶，這種方法傳到中國後，有父母爭相效仿，據明星馬伊琍親自爆料，她就是其中之一。
但是，事實證明這項育兒方法是『有毒』的，華生用它來教育孩子，導致大兒子出現嚴重的精神問題，並在30歲那年自殺；女兒患有重度心理疾病，多次自殺；小兒子則是直接出走，常年流浪在外。
華生作為育兒理論的提出者、實踐者，已經自食惡果。
哭，是孩子用來表達自己需求的手段
『哭聲免疫』放在真實的生活場景中會失敗，其實也不奇怪。
因為，孩子不是機器，也不是電腦，他是情感豐富、有血有肉的人。
尤其是對於嬰幼兒來說，哭聲是他們用來表達自己的需求的方式，餓了、困了、不舒服了等等。
父母及時地對他們的哭聲做出反應——喂奶、哄睡、換尿佈，才能滿足孩子的需求，他們得到關愛，建立起對父母的信任。
這種信任是孩子對父母最初的依賴，不能忽視。
一旦父母對孩子的哭聲坐視不理，孩子遇到危險，沒有得到及時的幫助，受到傷害的可能性就大。
比如，孩子出現肺炎等疾病，父母沒有及時發現，延誤病情，就大大降低了孩子的存活率。
而且，即便孩子平安無事地生存下來，他很少感受到來自父母的愛和安慰，也無法滿懷信心地探索世界，心理容易出現問題。
所以，當你家孩子正處於嬰幼兒階段，哭鬧的時候，請用你的愛放肆地寵愛他吧，不要怕把他寵壞。
你的懷抱給孩子帶來的安全感，可能會延續孩子的一生，珍惜這段短暫又寶貴的時光吧。
高級育嬰師，心理咨詢師，原創育兒漫畫文章作者。
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