其實孩子上幼兒園對孩子來說是個問題，對家長來說也是一種應戰，不僅是孩子上幼兒園會有『分離焦慮』的狀況，還會有適不習慣幼兒園的日子，很多孩子由於日子自理能力太差，還不會表達，在幼兒園的日子是很困難的，也能總聽到由於孩子自理能力太差，而被幼兒園退園的新聞。
想要孩子今後上幼兒園『少遭罪』，入園前要『逼』孩子做好以下這5件事，越早做越好，孩子會更喜愛幼兒園日子。
練習日子自理能力上面說過自理能力對孩子習慣幼兒園日子的重要性，那麼怎麼練習孩子的自理能力，家長能夠先從孩子的飲食起居做起。
假如孩子不吃飯，家長必定不能追著孩子喂飯，而是要養成準時吃飯的好習慣，假如孩子不吃，先告訴孩子假如你現在不吃，一會餓了就沒有食物能夠讓你吃，假如孩子還不聽，就讓孩子嘗嘗不吃飯的後果。
還要養成良好的日子習慣，自己穿衣服，自己拿勺子吃飯，飯前便後要洗手，尤其是如廁練習，家長必定要做好。
練習社交能力有的孩子比較認生，對於剛剛知道的小朋友會有些抵觸或許沉默的反應，家長能夠多帶孩子外出，接觸更多的小朋友，讓孩子自己試著去交流，而且學會和小朋友一起共享玩具和食物。
時刻長了孩子會樂意自動交朋友，在幼兒園也會很『混得開』，成為社交『小達人』。
練習孩子的表達能力從小就經常和孩子交流，讓孩子學會語言表達的說話形式，學會怎麼表達自己心裡的主意，比方每天都發生了什麼事，知道了什麼人，吃了什麼等等，多用提問的方式練習孩子的語言表達能力，這樣今後上了幼兒園，假如發生了不好的事孩子就能表達清楚了。
削減『分離焦慮』分離焦慮是讓媽媽非常頭疼的一點，但是孩子總要學會長大，因而媽媽要提早就開端試著削減孩子的『入園焦慮』狀況。
入園前多和孩子講一些幼兒園的趣事，帶孩子去幼兒園外看一看，孩子看到了小朋友們玩耍，會產生仰慕的心理，在剛剛送孩子入園的時候，要在一旁陪孩子一段時刻，讓孩子逐漸習慣。
學會遵守規則上了幼兒園之後就不能像在家一樣隨意，幼兒園也是一種社會性教育，是由規則支撐運轉，因而要提早讓孩子學會遵守規則，這樣在幼兒園中才不會由於犯錯而被老師批評。