每次節假日，很多幼兒園舉辦各式各樣的活動，讓孩子們樂在其中，還有一些幼兒園會給孩子們發一些賀卡，這樣的活動都是十分有意義的。
不過，有一個幼兒園發的”紙片獎”，家長看到後卻冷嘲熱諷，還當著孩子的面把老師送的東西扔進了垃圾桶，到底老師送的是什麼呢？讓家長這麼不屑一顧，下面就讓我們一起來看看吧。
在某個幼兒園裡，舉行了文藝匯演，幾乎所有的孩子都參與到了這個活動中，不管表現的如何，老師都對孩子給予了鼓勵。
老師表揚了孩子的積極性，肯定了孩子的努力，在這次文藝匯演上，老師也表達出了對孩子們的期望，未來一年，希望孩子們能越來越懂事，懂得更多的知識，學會更多做人的道理。
在文藝匯演之後，老師給孩子們送了禮物，禮物是一張老師手寫的小卡片，上面有一些寄語，還包了一些孩子們喜歡吃的小零食或者小玩具，孩子們得到了這些東西都十分高興。
但是有些家長看了這些禮物後卻感到不滿，冷嘲熱諷，埋怨幼兒園每學期收了那麼貴的學費，卻在送孩子禮物的時候這麼吝嗇。
一些家長當著孩子的面，直接把老師送的禮物扔進了垃圾桶裡，而孩子對此也很不理解。
這樣的活動對於幼兒園的孩子來說是非常有意義的。
小孩子和大人有所不同，所以幼兒園發的”紙片獎”自然和公司的獎金有一些差別。
成人關注的是可以獲得多少豐厚的獎金，而小孩子關注的則不是這些。
下面我們就來說說，老師送給孩子這樣的禮物，究竟有怎樣的意義呢？
第一，鼓勵孩子參與
在有些幼兒園裡，雖然孩子獲得價格比較高的禮物，但是大家卻不是平均的，有些孩子獲得的獎勵多一些，有些孩子獲得的獎勵少一些，甚至有一些孩子什麼獎勵都拿不到，這樣的情況是比較常見的。
畢竟幼兒園的經費有限，如果送給每個孩子十分貴重的禮物，肯定是要花費大筆的資金，所以為了平衡這個關系，老師隻能集中資金，給優秀的孩子一些特殊的獎勵。
但是這個幼兒園裡，所有的孩子都得到了獎勵，不會厚此薄彼，孩子們拿到了獎勵都是非常開心的，孩子會更樂於參加幼兒園的活動。
第二，表達了老師的態度
手寫的卡片代表了老師的一份心意，一筆一畫都代表了老師對孩子的期待，在這樣一個快節奏的社會環境中，老師肯一筆一畫的給孩子們寫賀卡，的確是非常難得的，這樣的態度是值得鼓勵的。
那麼孩子接到了老師精心準備的禮物，家長又應該做好哪些事呢？
第一，尊重老師
老師送給孩子的禮物是老師的心意，家長應該尊重老師，不應該對禮物冷嘲熱諷，更不應該當著孩子的面直接將禮物扔進垃圾桶。
這是對情感的褻瀆，未免讓老師感到傷心，而且家長當著孩子的面做這些，孩子也會變得和家長一樣不尊重老師。
第二，教孩子學會感恩
收到了老師的禮物，孩子應該對老師表達感謝，如果孩子忘記的話，家長也應該提醒孩子做到這一點。
孩子在幼兒園裡學習了一年，老師也辛勤付出了一年，孩子要感恩老師的付出和陪伴。
結語
個人認為，老師送給孩子手寫的卡片是非常有意義的一件事，家長對此應該感到高興才是，老師能對孩子如此用心，孩子在幼兒園的生活也能讓家長感到放心。