疫情過後,孩子不願去幼兒園,可能是因為你忽視了這件事!(家長必看)。《網路文章》

因為一場疫情,2020年的我們度過了一個超長假期。

小朋友們從來沒有放過這麼長的寒假,也從沒有跟爸爸媽媽在家裡待這麼長時間不出門。

然而疫情過後迎來開學,孩子卻不肯去幼兒園怎麼辦呢?

這個時候,孩子有可能會開始哭鬧,甚至是撒謊。

孩子究竟為什麼不肯去幼兒園呢?其實原因是多種多樣的,家長要具體情況具體分析。

寶寶假期綜合征的3大狀態

01

樂不思蜀型

原因:一些孩子在家較懶散,休息時間比在幼兒園和幼幼園的時候少,玩得太開心,導致過度留戀假期生活而不願接受約束自己的園所生活。

建議:首先要逐步調整孩子的心態,盡量不要在孩子面前說出去玩的話題,讓孩子懂得假期已過去,應去園所了;還要注意多跟孩子講講園所的高興事和趣事。

02

耍賴抵抗型

原因:假期打亂了以往的生活節奏。

如暴飲暴食、營養搭配不均,使孩子的各個器官超負荷運作,引發腸胃功能紊亂。

建議:注意調整暑期作息時間。

臨近開學前,一定要調整孩子的作息時間,逐漸跟在園所作息時間接近乃至吻合。

父母在開學後還要讓孩子重新做到起居有序,同時保證營養均衡。

03

家庭依賴型

原因:放假期間,孩子相對缺少約束,飲食起居被家人照顧得樣樣妥帖,而回到園所卻要遵守紀律,依照規定上課、睡覺,優越感一下子就沒有了,取而代之的是集體感,很多事情都需要自己獨立完成。

建議:首先不能對孩子的任何事情通通包辦,在幼兒園的自理習慣回家以後要繼續保持,要讓孩子覺得不管在哪這些事情都要自己做。

6招應對寶寶不願上幼兒園

01

安排時間進行溫故知新

很多寶寶可能在園所學習的時很乖很聽話,但是假期一’瘋玩’,所學到的知識都拋之腦後。

不妨安排一定時間,回顧上周的知識要點,如常規、漢字等,在回園後才能’溫故而知新’。

02

按時作息調整好生物鐘

為了讓寶寶開心回園,在假期中家長盡量要和寶寶一起保持正常的作息。

家長要引導孩子開始適應上學的生物鐘,盡可能地按時起床、睡覺和用餐,並配合一定的戶外活動。

03

計劃好這個假期未達成的願望

對幼兒在假期未能達成的願望,只要是合理的、可能的,就跟孩子定好計劃,盡量在下一個假期裡實現,作為激勵孩子在接下來的學習中取得進步的一種激勵手段和方法。

04

家長要引導孩子角色轉換

身教重於言教,家長應註重寓教於樂的引導。

尤其值得注意的是家長本身的言行對孩子的影響。

例如:要孩子按時睡覺休息,但家長卻一直在玩遊戲、刷手機。

那孩子能休息得好嗎?家長應該在這段時間內,和孩子一起按照平時的狀態生活作息,並盡量創造樂於學習的家庭氛圍。

05

家長幫助孩子調動上學積極性

要調動孩子積極的心態,幫助孩子回憶在園所的高興事和趣事:被老師表揚幾次、得到多少小紅花、有什麼好玩的玩具等,還可跟孩子一起做跟幼幼園相似的親子遊戲活動,避免孩子沉浸在假期的喜悅中而排斥上學。

06

孩子任性不嚇唬

孩子在家任性不聽話時 ,家長一時難以解決,就用老師或者幼兒園來嚇唬孩子『你再不聽話我就告訴老師』。

這樣容易讓孩子對園所和老師產生畏懼心理,加深對入園的抗拒,影響孩子的心理健康。

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