幼兒園小朋友千元裙子被扯壞,原價賠償後,孩子被孤立到底誰的錯。《網路文章》

前段時間,我同事家小孩幼兒園發生了一件這樣的事情,一個家庭條件不錯的小姑娘,穿了一件3000多的名牌裙子去上學,但是呢,在課後遊玩的時候被其他小朋友給扯壞了。

一開始老師不知道這個裙子的價格,在家長告訴老師價格後,老師就叫來了雙方家庭共同討論和解決這個問題。

小姑娘家長認為,因為對方小朋友把東西弄壞了,而且這個裙子還沒穿過幾次,所以要求原價賠償。

小朋友的家長聽完後面露難色,但是也承認了是因為自己孩子犯的錯,所以這個費用他們願意承擔,於是,過了幾天,便把這個衣服的錢給了小姑娘家長。

但是這對父母拿到錢以後,卻後悔了,這錢就跟燙手山芋一樣,為什麼會這樣呢?

因為這個『裙子事件』已經在家長群裡火了,現在這個小姑娘在幼兒園沒有小夥伴願意跟她玩了,她被『孤立了』。

後來,我問了一個幼兒園老師的朋友,他們學校是否會遇到這樣的事情,一般如何解決,她說也遇到過,一般的處理方式就是在開家長會的時候,會含蓄的提醒家長盡量不要給孩子買太多的貴重物品,因為孩子小,沒輕重,容易把東西弄壞,或者是提醒其他小孩子,告訴他們在跟這個小朋友玩的時候,要注意一些,因為他的東西比較貴。

這樣看來,其實不僅是家長會介意這個事情,幼兒園也會很介意的,幼兒園也不想為了這些賠償突發事件去浪費人力和事件,所以,現在很多幼兒園都是要求統一著裝的,這樣不僅避免了類似的賠償問題,也避免了一些家長攀比問題。

但明明是作為『受害者』的孩子,怎麼會被其他其他小朋友孤立呢?

這種行為其實非『孤立』,而是家長提醒後的無意識的遠離。

在朋友說讓其他孩子離帶有貴重物品的孩子遠一點,我反問他,這難道不算是孤立某一個孩子麼,她回答:『你在路上開車,看到豪車的時候,難道不會自覺離他們遠一點嗎?』如果說這個算是『孤立』,不如說是潛意識的規避風險。

不是所有人都能拿的出一大筆錢去賠償的。

所以家長們為了不想讓這個事情發生在自己身上,就會提醒自己的孩子在跟他玩的時候要注意,久而久之,這些無意識的遠離,就演變成了『孤立』。

這個孩子被『孤立』,錯在誰呢?父母?孩子?老師?

答案是否定的!!!

損壞東西是需要賠償的,父母要求賠償,合情合理,父母沒有錯,另一方家長,他們承擔了孩子犯錯的後果,為了避免後面再次發生同樣的事情,讓自己的孩子小心一點,這也沒有錯,孩子穿了爸爸媽媽給自己買的衣服,在學校不小心扯壞了,孩子也不是故意的,這也不算錯,小朋友一起玩耍,沒有受傷,老師看管得當,所以老師也沒有錯。

所以這個孩子被『孤立』,算不上是任何一方的錯。

可沒有人犯錯,卻造就了一個不好的結果。

那這個後果誰來承擔呢???

其實錯的根本是環境。

既然有錢給孩子買上千的衣服,那說明家庭條件是比較優越的,那孩子應該送去貴族學校,那裡的家長家庭條件也是優越的,不在乎這個問題。

但是現在孩子在平價學校,那就要『入鄉隨俗』,想要和人民群眾打成一片,就得『接地氣』。

作為父母,我們應該怎麼規避這樣的問題呢?

一:要麼就是不買貴重物品,否則就要做好給孩子買後隨時可能會破損的準備

用錢買了一樣東西後,這個東西已經變成一個『二手』物品了,再用金錢去衡量價值多少是不太合理的。

既然買了貴重物品,而且知道孩子本身就比較調皮,所以要做好心理準備,如果接受不了破損,那最好的保存的方式就是放在家裡吧。

二:根據自身家庭條件,給孩子轉去合適的學校

如果家長沒有做好貴重物品破損的心理準備,那您可能就要做好自己的孩子可能會被大家『孤立』的準備,若心理上接受不了自己孩子在學校沒有小夥伴,那最後的辦法就隻能給孩子轉校了。

本身這個事件誰都沒有對錯,但是事件造成的結果卻讓一個孩子來承擔,這對於孩子來說也不公平,對於孩子來說,他會想,自己到底哪裡做錯,為什麼小朋友都不願意跟我玩了。

久而久之,對小朋友的心理也會造成一定的影響,她會覺得自己是個不受歡迎的孩子。

所以各位親愛的家長們,以後給孩子做出任何決策時,就要勇於承擔起後果,因為您是孩子生活中最好的老師。

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