幼兒園監控視頻下,孩子的『社交』秘密一目了然。《網路文章》

孩子三歲以後,家長們都會逐漸開始考慮把孩子送到幼兒園接受教育。

但是不同的家長有不同的煩惱,有的家長擔心孩子在幼兒園受到欺負、有的家長擔心孩子在幼兒園欺負別人、還有的家長會擔心自己的孩子會被孤立。

這些現象可能都會出現,但這都是正常的,因為每個孩子都有他不同的性格,他們入園以後就會有不同的表現,也就會產生不同的結果。

前一階段騰訊視頻推出了一檔節目叫做《小孩的神秘生活》。

這個節目主要觀察的就是不同性格的孩子在入園以後的心理活動和各種行為。

我們不難發現這些孩子他們每個人都有各自的優點,也有各自的缺點,有的性格內向、有的性格外向,有的比較開朗大方,有的就總是哭鬧。

這些孩子融入在一起就出現了很多的問題,比如說有一個叫做嘉潤的小男孩幾次想要融入集體中都失敗了,而別的小朋友也表示不喜歡這個小孩子,但是後來,因為嘉潤在一次遊戲活動中表現的很勇敢,就突然得到了小朋友們的崇拜,很快就和孩子們能打成一片。

還有的小朋友在幼兒園被欺負、被人用言語攻擊或者被人推推搡搡,這都是真實發生的事情,可是也有暖心的情節。

比如說有的小女孩很有同理心,他看到小夥伴不開心了,就用自己的方式去哄她,當小夥伴開心一點了以後,再去鼓勵她再次嘗試那個讓她失敗的事情,這個小姑娘在班級裡就非常的受歡迎。

那麼我們來看一下不同的孩子在進入幼兒園,以前家長需要注意哪些事情呢?

比較積極陽光的寶寶,他們對於進入幼兒園這件事,沒有太強的排斥心理,不會因為爸媽把他們帶到幼兒園去就哭鬧著不讓爸媽走。

他們對於環境的適應能力是非常強的,即使在幼兒園中遇到讓自己不開心的事情,他們也能很快地緩解自己的情緒,重新投入到做遊戲的喜悅之中之中。

這樣的孩子在班級中非常的受歡迎,他們能和其他的小朋友關系相處的非常好,所以爸爸媽媽對這類孩子不用過於操心,只要讓他們對去幼兒園這件事保持一個熱情的態度就可以了。

比較慢熱內向的寶寶。

他們對於新環境總是適應的比較慢,到了幼兒園以後,好像也不是那麼放得開,和每個人熟悉起來的時間也比較長。

這樣的孩子他們剛開始進入幼兒園的時候,總是顯得很拘束,不敢主動和其他小朋友打招呼,在和老師說話的時候也會很緊張。

所以爸媽要做的就是在孩子上幼兒園以前經常帶他來這裡看一看,告訴他裡面有很多可愛的小朋友、有好玩的玩具,讓孩子漸漸去熟悉這些事物。

這樣的話他們到幼兒園就可以更快地融入進去。

比較任性愛發脾氣的寶寶。

這樣的寶寶他們通常在家裡總是會得到寵愛,他要什麼家裡就給什麼。

孩子或許有被溺愛的傾向,這樣的孩子往往到幼兒園裡,小朋友們也不願意跟他進行交往。

所以爸爸媽媽們在孩子去幼兒園,以前一定要改掉他的壞毛病,不要讓他恃寵而驕,要告訴他尊重別人、和小朋友們友好相處,懂得謙讓和分享。

孩子性格特點的不同,家長所需要采取的方式也是不一樣的。

我們需要根據自家孩子的特點想一些針對性的辦法,為他們提前鋪墊去幼兒園的這件事,讓他們能夠在真的進入幼兒園以後更好地融入集體。