學會傾聽：
傾聽是孩子感知和理解語言的行為表現。
傾聽能力在現實生活中運用非常廣泛，大到聽報告、欣賞音樂等，小到一句話及每個字的聽和用等，日常生活中時時處處需要傾聽，傾聽能力的強弱直接影響孩子知識技能的接受和掌握。
一、言傳身教、以身作則
良好的傾聽習慣是發展孩子傾聽能力的前提和基本條件。
由於獨生子女在家庭中的特殊地位，孩子的表達能力增強了許多，可是有些習慣卻不好，如大人說話時常插嘴，不能認真仔細地聽等等。
要發展孩子的傾聽能力，必須培養孩子良好的傾聽禮貌和習慣，這是提高孩子聽懂語言的重要保證。
家長也應做一名傾聽者，家長的一言一行、一舉一動都會對孩子產生深刻的影響。
因此，家長應該注意自己的言行，在孩子傾訴或告狀時，認真傾聽，耐心引導他們解決問題;在向幼兒提問時，耐心等待和聆聽孩子的回答。
不論孩子的話題多麼簡單，都應以目光、手勢、語言來傳遞聽到的感受，讓孩子覺得家長認真聽了，在關注著他。
二、多用肢體語言，吸引孩子注意力好動是孩子的天性之一，也是身心發展的一個階段，為此，可以多用肢體語言，吸引孩子注意力的方法來發展孩子的傾聽能力。
如：引導孩子聽指令做相應動作；在日常生活中交給一些任務，讓孩子完成，以鍛煉孩子對語言的理解能力；結合培養注意力，讓孩子根據某種音樂或節奏等，一邊看著大人的手勢，一邊來完成某些動作或相應的行為等。
三、增強傾聽的準確性 好動是孩子的天性之一，也是身心發展的一個階段，為此，可以多用肢體語言，吸引孩子注意力的方法來發展孩子的傾聽能力。
如：引導孩子聽指令做相應動作；在日常生活中交給一些任務，讓孩子完成，以鍛煉孩子對語言的理解能力；結合培養注意力，讓孩子根據某種音樂或節奏等，一邊看著大人的手勢，一邊來完成某些動作或相應的行為等。
四、利用遊戲發展孩子傾聽能力 可以讓孩子聽一段話或一個故事，要求孩子認真、仔細聽完後回答問題。
如：小螞蟻想去哪裡？
汽車上坐著誰等等。
用這種遊戲的方法可訓練孩子記憶力和傾聽力，如讓爸爸每天告訴孩子一句話，再請孩子告訴媽媽，這樣就逐漸培養了孩子仔細傾聽的能力。
溫馨提示：
★在日常生活中注意引導幼兒傾聽習慣的養成。
如不要插話或等別人說完自己再說話。
★加強關於傾聽能力的鍛煉。
跟隨某種音樂或節奏等，一邊看著大人的手勢，一邊來完成某些動作或相應的行為等。
★家長可以有意的說出一些不符合常識或錯誤的話，讓孩子認真傾聽後，挑出毛病並糾正。
如『輪船在公路上行駛』。
★可以經常玩『傳話遊戲』，如媽媽說一句話讓孩子把這句話轉告給其他家人，並逐步增加句子的長度和難度。
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