安迪教父曾說，『語言是這個世界上最犀利的武器，最快的手術刀』
很多家長都認為，有些話在孩子的口中說出來隻是童言無忌。
殊不知，不恰當的說話方式將成為阻礙孩子發展的絆腳石。
4歲女兒被幼兒園勸退，老師：她每天早晨一句話，弄哭全班小朋友。
前一陣在小區樓下遇到了鄰居小王正在跟孩子著急地說些什麼，仔細打聽才發現，這件事的確很讓大人哭笑不得。
小王的女兒佳佳去年剛上幼兒園不到半年，就被幼兒園勸退了，本來家長打算再好好教孩子，過半年再上幼兒園，結果趕上疫情佳佳都在家閑了一年了。
最近，幼兒園終於要開學了，小王趕緊給孩子報名，我遇到她的時候正好是第一天開學，小王叮囑佳佳別亂說話！
之所以叮囑佳佳不要亂說話，實在是因為佳佳就是因為一句話被勸退的。
去年佳佳上幼兒園時，每天早上到幼兒園後，老師、小朋友們都會一起打招呼，有說『早上好』的、有說『見到你很高興』的，其他小朋友都乖乖的。
可是，到了佳佳這，卻會對小朋友說，『你知道為什麼會被送到這裡來嗎？
這是因為爸爸媽媽不要你了』直接把所有聽到這句話的小朋友都弄哭了。
一次兩次就算了，可佳佳幾乎每天早上都要說一遍，弄哭全班的小朋友。
其他小朋友的家長早就不滿意了，跟老師提了很多次了，這讓幼兒園老師很是頭疼。
於是幼兒園經過仔細思考，還是決定找小王把佳佳接回家了。
孩子為什麼會說一些『不中聽』的話？
1、為了引起共鳴，目的性比較強
孩子上幼兒園對家長而言算是一種解脫，但是，孩子自己卻不這樣想。
佳佳之所以會說出這種話，也是為了想要逃避上幼兒園。
由於在幼兒園會有老師管著自己，遠不及父母在身邊對自己無微不至的關懷來的舒服。
因此，出於對父母的依賴，很多孩子都會想方設法地把自己的這種心理擴大化，引起其他小朋友的共鳴，從而達到擾亂老師的目的。
2、家長的長期熏陶
家庭環境對孩子各種行為的影響是非常大的。
在日常同小王聊天的過程中發現，佳佳一不聽話，小王就會用諸如『你再這樣，我就不要你了』，『你哭吧，我自己回家了』等話教訓孩子。
在孩子的心裡就會認為家長真的要拋棄自己了，所以，無形中就會加深對父母的依賴，一離開父母身邊就以為父母不要自己了。
因此，情急之下才會對小朋友說出這樣的話。
3、以自我為中心，不會為他人著想
有些孩子之所以總會說出一些『不中聽』的話，就是因為，這些孩子總是喜歡把自己的快樂建築在別人的痛苦之上。
換句話說，這樣的孩子就是故意說出這種話的，為的就是看其他小朋友和幼兒園老師的笑話，屬於調皮搗蛋的『熊孩子』。
家長應該如何引導孩子養成正確的說話方式
1、讓孩子把『小聰明』用到『正地方』
喜歡調皮搗蛋的孩子往往都很聰明。
所以，家長一定要利用好孩子的『聰明才智』，讓孩子提升自己。
比如，培養孩子的興趣愛好；教孩子學一些生活技能等等。
千萬不要把孩子的聰明天賦抹殺掉。
要知道，只要正確地引導孩子，這樣的孩子一定會比同齡人更容易變得出類拔萃。
2、及時糾正孩子的不當行為，讓孩子『感同身受』
孩子的成長光有聰明才智是遠遠不夠的，情商能力顯得更為重要。
因此，當發現孩子說出一些『不中聽』話的時候，父母一定要及時地告訴孩子這種說話方式會讓別人感到很不舒服，是需要改掉的。
如果孩子無法理解，家長也可以對孩子說一些難聽的話，問問孩子聽後的感受，這樣孩子才能夠及時地意識到自己的錯誤行為。
同時，在平時也要多教給孩子一些禮貌用語。
這樣，才能夠提高孩子的情商，讓孩子受人愛戴，受人歡迎。
出色的孩子離不開教子有方的父母，育兒之路對家長來說也是一種修行。
4歲女兒被幼兒園勸退，老師曾表示，她每天早晨一句話，弄哭全班小朋友。