寶寶到了三歲的時候就可以進幼兒園了，為了寶寶進幼兒園，爸爸媽媽一般要做以下準備。
一、送幼兒園的年齡
通常送幼兒園的年齡在三歲左右，但要根據寶寶的具體情況而定。
寶寶具備自己能夠大小便，自己吃飯，基本能用語言表達自己的需要的基本生活自理能力基礎上，才能送幼兒園。
二、心理準備
寶寶去幼兒園，無論是父母還是寶寶都要經歷一個心理適應的過程。
在入園之前，一定要提前和寶寶講幼兒園的事，讓寶寶有充分的心理準備，父母也不要焦慮，以免影響到寶寶入園的心態。
三、物質準備
由於這個年齡的寶寶活潑好動，衣服比較容易臟，所以要準備幾套換洗的衣服，還要準備一套適合寶寶洗刷的用具。
四、行為準備
首先要教會寶寶自己吃飯，哪怕是吃的滿地都是飯的也沒有關系；學會口渴時，向老師提出要喝水的要求；學會大小便時，告訴老師；要讓寶寶學會不舒服的時候，用手指出哪裡不舒服，以便老師采取應急的措施。
應該怎麼與幼兒園老師配合呢？
入園時，你要向老師說明：寶寶的飲食嗜好、性格、健康情況。
要經常與老師交流一下寶寶在幼兒園和家中的情況。
一、了解寶寶一天的情況
每天晚飯後，同寶寶談幼兒園的情況看，結交了幾個新朋友，他們叫什麼名字，有什麼表現，老師今天上什麼課？
學到了什麼新知識？
看寶寶能否講的清楚。
每天關心寶寶幼兒園發生的事情，學會提高寶寶的學習熱情和語言表達能力。
有時寶寶會講一些小朋友爭搶玩具而打架的經過，和老師批評某個小朋友的情況。
寶寶會有自己的感受，此時你應該注意傾聽，並正確地引導寶寶。
二、參加開放日活動
要參加定時的家長會和遊兒園開放日的活動，注意觀察寶寶幼兒園有哪些與家裡不同的地方，如幼兒園強調，吃東西前應洗手在家中，你要要幫助寶寶固定自己以培養的好的衛生習慣。
發現寶寶精神疲乏，食欲不振，要向老師說清楚，讓寶寶暫時少吃一些，和下午測量體溫，看是否發燒，以便能夠及早的發現疾病。
發現情緒上的問題和教育上的問題是也要找機會同老師研究，使問題盡早地得以解決。
你還要了解和體諒幼兒園寶寶多、老師少，不可能十分周到，因此要同老師配合才能使寶寶健康的成長。