『學步車該不該用』是每個有寶寶的父母反復思考、斟酌的問題。
因為學步過程中的寶寶活潑好動，讓父母難以招架，疲於奔命。
『學步車，該不該用，怎麼用』，這個問題應該站在嬰幼兒身體發育的角度來講，不能一概而論。
孫婷是一位職場媽媽，平常都是把女兒給公公婆婆帶。
一天下班回家，他就看見婆婆正在拆學步車的包裝，準備給4個月大的孫女用。
孫婷突然想起來一位專家說不要太早給孩子用學步車，對健康不利。
因此，她提醒婆婆說孩子還小，還不能用學步車呢。
婆婆解釋道：『先買回來備著，等孩子大點再用』
第二天一下班，孫婷還沒進門就聽到婆婆的贊美聲：『妮妮會走路了，真棒！』果不其然，她一進門就看到女兒在學步車裡『走路』呢。
孫婷生氣地說：『不是說好了，過幾個月再用嗎？怎麼現在就用上了啊？』
婆婆理直氣壯地說：『我生了2個孩子都是用學步車學走路，現在還不是好好的』
為一個學步車引起的婆媳矛盾的家庭，想必不在少數。
很多家長把學步車視為幫助寶寶學走路的『育兒神器』，很多兒科醫生則把它視作洪水猛獸，多次呼籲禁售這種產品。
那麼學步車真的有危害嗎？
早在2004年的時候，加拿大就開始禁止生產和銷售學步車，甚至不允許進口該產品，理由很簡單——學步車會導致嬰兒受傷。
根據美國兒科協會的調查發現，1990年到2014年之間，美國有將近30萬不足15個月的嬰兒因學步車而受傷，需要接受緊急治療。
其中90%的嬰兒是頭頸部受傷，5%的嬰兒是上肢受傷。
為此，美國消費者協會制定了學步車標準，對學步車的寬度和制動機制嚴格控制。
要求學步車的寬度必須超過室內門口的寬度，防止嬰兒從樓梯滾落；當學步車一個輪子懸空時，學步車就要制動，避免嬰兒跌落。
你還別說，這個規則一出臺就起到了立竿見影的效果，同年嬰兒因學步車而發生的事故同比降低了20%。
學步車對孩子有哪些危害
對於不會走路的嬰幼兒而言，學步車幫助他們打開了一扇門，他們可以坐著學步車去任何地方，當然也包括危險的地方。
大多數的學步車都沒有限速裝置，加上寶寶身體比重不協調，上身重下身輕，遇到障礙物極易發生翻倒或翻滾的事故。
學步車速度快，就算父母在孩子身邊也來不及做任何反應。
根據調查，孩子在使用學步車的過程中常見的傷害有：
1、摔傷
學步車下方有幾個輪子方便孩子活動，一旦遇到臺階、地板邊緣就會翻倒。
學步期的嬰兒基本沒有保護能力，一旦翻車就極易發生磕碰和摔傷。
2、燙傷
前面我們提到，學步車大大增加了嬰兒的活動范圍。
如果父母安全意識不足，寶寶無意間觸碰桌佈就很有可能被熱水燙傷。
3、溺水
如果孩子在室外活動，還有可能側翻到池塘或水池中，誘發溺水的風險。
既然學步車風險這麼高，學步車還能不能用
我們常說凡事都有兩面性，我們要看它是利大於弊，還是弊大於利。
至於學步車該不該用，首先要看它到底能不能教會孩子學走路。
研究發現，大多數的孩子並沒有因為使用了學步車就比別人更早地學會走路，反而導致孩子走路不穩、羅圈腿的問題。
歐洲的兒科專家對200名嬰兒進行跟蹤調查，發現102名使用學步車的嬰兒無論是爬行，還是走路的時間都落後於沒有使用學步車的嬰兒3到4周。
同時，因為學步車的跨佈太高，這100多名嬰兒走路時都有踮腳走路、O型腿的問題。
你肯定要說了，把跨佈調低不就行了？當然不行。
寶寶腿部的肌肉和骨骼發育還不成熟，不足以支撐身體的重量。
跨佈過低會增加寶寶腿部的壓力，導致足弓塌陷，扁平足的問題，嚴重還會影響脊柱的發育。
總結建議
盡管學步車的缺點和危害已經暴露無遺，但很多家長貪圖省力，對學步車抱有幻想。
其最重要的一個原因就是，學步車確實解放他們的雙手，減輕了負擔。